居家的第一家相会

绽放的向日葵

交流会

学习

居家

安慰

孩子

交流

线上

学生

家长

课时

　　居家学习已经一个多星期了，孩子们的状态如何？上网课的节奏孩子们适应了么？有没有找到好的学习方法？带着这些担忧，我决定和孩子们来一次线上交流会。主题就定为“居家学习的第一次相会”。

　　定好了主题，还要想好内容。我希望通过这次交流，既能安抚学生的情绪，也能交流一下好的学习方法，提高居家学习的学习效率。

语文书第六单元的口语交际内容是“安慰”，那么何不借此契机，来安抚学生的情绪呢？

　　看到孩子们一张张熟悉的面孔，我仿佛又回到了我们熟悉的教室，回到了那些我们一起“相爱相杀”的日子中。

　　简单的寒暄过后。我首先带着孩子们复习了一下安慰的要点。

察言观色细倾听，

设身处地解心结。

选择方式巧安慰，

语调手势见真情。

第一次线上交流会就这样开始了。

　　我设计了这样两个情境，一位烦心的家长和一位郁闷的学生。大家该怎样安慰他们呢？

　　大家各抒己见，有的安慰家长，有的安慰学生。他们能够站在人物的角度去思考问题，还能提供一些切实可行的方法帮助人物缓解焦虑。

　　而我在其中的作用就是去适时的引导，让他们能够多角度的考虑问题。同时也借机去疏导那些在家里十分叛逆的同学的心理，让他们发现自身的问题，尝试站在父母的角度考虑问题。

同学们由开始的不好意思说，到后来争先恐后地说。我相信通过这次交流，在他们的心里一定会泛起小小的涟漪。

　　接下来，是好的学习方法交流。听网课时及时做笔记；网课时提问的时候要暂停，先自己思考再往下看；听完网课，要趁热打铁及时巩固等等。

　　最后，送给孩子们这样一句话。期待我们再次见面的那一天，希望再见面每个人都能够成为最好的自己。

　　本次交流会得到家长的大力支持，全班共46人参加会议。交流会后，我看到了这样的反馈。

　　这样的交流会还会继续，希望线上交流会能够成为孩子们居家学习生活中的一束光，照亮他们心中阴暗的角落。