<p class="ql-block">——贵州省小学语文张俊乡村名师工作室开展＂略读教学＂专题研讨活动</p> <p class="ql-block">略读课文是语文教材的重要内容，略读课文教学是阅读教学的重要组成部分，是提升学生阅读能力的重要途径。为探索略读课文教学策略，2021年11月19日贵州省小学语文张俊名师工作室在道真自治县第四小学开展＂略读课文教学＂专题研训活动。</p> <p class="ql-block">郑约丽老师执教《胡萝卜先生的长胡子》</p> <p class="ql-block">陈高桦老师执教《月迹》</p> <p class="ql-block">张涛老师执教《京剧趣淡》</p> <p class="ql-block">学生欣赏京剧表演</p> <p class="ql-block">学生课堂（一）</p> <p class="ql-block">学生课堂（二）</p> <p class="ql-block">学生课堂（三）</p> <p class="ql-block">学生课堂（四）</p> <p class="ql-block">学生课堂（五）</p> <p class="ql-block">老师指导学生学习（一）</p> <p class="ql-block">老师指导学生学习（二）</p> <p class="ql-block">老师指导学生学习（三）</p> <p class="ql-block">学生课堂交流展示（一）</p> <p class="ql-block">学生课堂交流展示（二）</p> <p class="ql-block">学生课堂交流展示（三）</p> <p class="ql-block">学生课堂交流展示（四）</p> <p class="ql-block">课堂观摩现场（一）</p> <p class="ql-block">课堂观摩现场（二）</p> <p class="ql-block">课后说课、议课现场</p> <p class="ql-block">郑约丽老师课后说课</p> <p class="ql-block">陈高桦老师课后说课</p> <p class="ql-block">张涛老师课后说课</p> <p class="ql-block">听课老师课后议课（一）</p> <p class="ql-block">听课老师课后议课（二）</p> <p class="ql-block">听课老师课后议课（三）</p> <p class="ql-block">听课老师课后议课（四）</p> <p class="ql-block"> 张俊校长点评并概括本次研讨活动策略：一是迁移运用、大胆放手，学会阅读方法。二是搭建脚手架，提升阅读能力。三是延伸阅读，增加阅读量，激发阅读兴趣。</p> <p class="ql-block"> 冉丽霞老师专题讲座《依托略读课文 落实语文素养》</p> <p class="ql-block"> 工作室主持人张俊同志总结讲话并要求大家：积极参与，主动提升；积极探索，充分表达；学以致用，专业成长。</p>