<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 《纲要》指出：“幼儿园课程要源于幼儿的生活经验，符合幼儿的兴趣爱好。课程的选择要追随孩子的兴趣，保护孩子的好奇心。”在每一次路过学校的大鱼缸时，小三班的小朋友们都会主动和小鱼打招呼，“小鱼早上好！”“小鱼明天见！”等话语充满了童心和童善，为了追随孩子的兴趣，临潼区东关幼儿园小三班决定展开一段有关“小鱼”奇妙旅程。</p> <p class="ql-block">以下是小三班教师根据孩子兴趣以及主题课程开展需要，制定的初步主题课程“鱼”你童行的主题大纲。</p> <p class="ql-block">《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出，环境是重要的教育资源，应通过环境的创设和利用，促进幼儿在与环境的相互作用中生成活泼、主动有效的发展。主题环境的创设，随着主题开展而产生，再不断开展中，逐渐走向完善与成熟。因此，我们以幼儿兴趣点为抓手，根据小班幼儿年龄发展的特点与发展目标相结合，积极探索主题环境与教育教学、区域活动、幼儿作品、家园联系的多元互动方式。</p> <p class="ql-block">请各位小三班的家长朋友在了解本次主题课程开展的同时，在下方留言提出自己的对本次课程的想法和宝贵的意见，让我们与孩子共进步共成长。</p>