<p class="ql-block ql-indent-1">安吉幼儿园课程指出，教师越退后，支持越隐形，给幼儿自主学习的空间越大。我们相信儿童是有能力的主动学习者，儿童有无限的潜能，每个儿童都是独特的个体，他们值得我们尊重和学习。</p><p class="ql-block ql-indent-1">下面，就让我们来看看在过去的12周时间里，教师学会放手后，我们中三班的孩子在游戏中的发现、冒险及喜悦吧！</p><p class="ql-block"><br></p> 积木区 <p class="ql-block ql-indent-1">积木结构最简单，但其玩法最具复杂性，孩子们可以在其中尽情地发挥自己的想象力，自由拼搭或游戏。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">这是我的小客厅，上面那个圆形的是我吃饭的地方，右边是拿来放手机的。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">你的吃饭桌子好矮啊，我要弄一个比你的更高的桌子。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">中间没有积木，我发现它很容易倒。所以我要把它加进里面来。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">你们的房子里都没有马桶，让我弄一个给你们。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">这是我的小床，高的部分是枕头，我可以在上面趴着睡哦！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">看，这是我们的超级高楼！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">咦？你怎么那么快就坐上旋转木马上啦！等下你坐完，给我坐一下呀！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">今天天气有点冷了，我在地上给你们铺了条路，在路上走的时候要注意钻过这个大门哦！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">游戏结束啦，大家快来帮帮忙呀！</p><p class="ql-block"><br></p> 沙水区 <p class="ql-block ql-indent-1">沙子是具有无限探索性的自然材料。沙水区里，老师不再限制孩子们的玩法。于是，孩子们开始忙碌了起来，开渠引水、过家家、做蛋糕、找宝藏，忙得不亦乐乎。</p><p class="ql-block"><br></p> 1-挖水渠 <p class="ql-block ql-indent-1">我想挖一条水沟到那个大坑里通水，不然就没水喝了。但是我发现只有我一个人挖，要挖好久好久。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">于是，我就叫来了我的好朋友们一起过来挖。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">最后，通道终于顺利通水了！</p> 2-过家家 <p class="ql-block ql-indent-1">我们准备做好多好多蛋糕，要先把沙子铲起来！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">蛋糕做好啦，大家快来尝尝我们的蛋糕呀！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">我们还煮了各种口味的饭，有草莓味，也有奶油味的，很好很好吃的哦！</p><p class="ql-block"><br></p> 3-找宝藏 <p class="ql-block ql-indent-1">这里面有好多宝石！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">我这里也有，快来拿呀！</p> 4-筛沙子 <p class="ql-block ql-indent-1">沙子里有好多石头在捣蛋，我要弄些滑沙子出来！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">用盘子装好，就可以抛沙子，我要把石头全都抛出来！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">先用水弄湿铲子，然后粘上沙，抖一抖，再慢慢地把剩下的滑沙子一点点地刮下来。</p> 综合区 <p class="ql-block ql-indent-1">大家过来呀！我们一起把东西搬出去！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">我站上了双面梯间的绳子，我突然发现它可以拿来荡秋千。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">哇，你的滑滑梯好高呀，待会我也要玩一下！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">我们拼了好多层楼，每一层楼都可以住一个人。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">站到最上面，我们还可以跳高！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">唉呀，好累，我们坐一会聊聊天吧。</p> 结语 <p class="ql-block ql-indent-1">实施安吉游戏后,我们发现，以前教师花大力气教的内容在游戏中都有体现:游戏中，同伴协商与合作、解决问题、创新玩法、自我保护、运动,自主与自律、专注与坚持、冒险、爱等学习品质,以及整理和自理方面的良好习惯等等,都自然形成。这些基于核心素养所追求的幼儿园课程目标,在孩子的身上都被充分地实现着。</p><p class="ql-block ql-indent-1">未来，我们将继续努力，将孩子的游戏还给孩子，还孩子一个快乐有趣的童年！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: right;"><span style="font-size: 18px;">记录班级：中三班</span></p><p class="ql-block" style="text-align: right;">记录日期：2021年11月21日</p><p class="ql-block" style="text-align: right;"><br></p>