<p class="ql-block"> 双减”背景下，如何切实减轻学生课业负担，充分发挥作业育人功能？成为留给我们每一位育民人的思考。</p> <p class="ql-block"> 在没有大量书面作业的情况下，如何不让学生虚度周末时光？我们三年三班响应学校号召，结合‘五育’并举的理念，让学生有了更多元化的选择。</p> <p class="ql-block"> 我们三年三班的周末自主时光菜单，针对学生的周末自主时光，将从家务劳动型、实践体验型、动手操作型和信息搜集型等不同类型的课外实践作业，给出清晰的指导意见。</p> <p class="ql-block"> 劳动小能手</p><p class="ql-block"> 一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。在“我劳动 我快乐 我成长”的实践活动中，同学们周末要为家人和长辈做力所能及的家务事，为父母减一份辛劳，添一份温暖，送一份亲情，做快乐的、有责任的家庭成员，用孝心回报长辈。</p> <p class="ql-block"> 我运动我快乐</p><p class="ql-block"> 健康是生命之本，坚持运动，不仅可以提高身体素质和抵御疾病的能力，还能够磨炼我们的意志，有助于养成坚持不懈的学习态度。让我们来欣赏他们的风采吧！</p> <p class="ql-block">阅读伴我成长</p><p class="ql-block">读书是世界上最美好的事情之一。选择一本最喜爱的书籍和爸爸妈妈一起阅读，让大大的爱充满小小的家。</p> <p class="ql-block">亲子阅读</p> <p class="ql-block">走进阅览室、</p> <p class="ql-block">图书馆、</p> <p class="ql-block">快乐书吧、</p> <p class="ql-block">制作读书卡</p> <p class="ql-block">让读书作业成为一种快乐！</p> <p class="ql-block">小小智多星</p><p class="ql-block"> “人有两个宝，双手和大脑。用手又用脑，才能有创造。”探究性学习注重对生活的感受体验，强调学生亲身经历，让学生在实践活动中发现和探究问题，发展实践能力和创新能力，有效提高学生综合素养。</p> <p class="ql-block">小猫咪，你是不是也被姐姐多彩的绘画作业吸引了呢？</p> <p class="ql-block">留心观察，感受生活</p><p class="ql-block"> 孩子是好奇的，他们每天以好奇的眼光看世界，他们的创造力，他们的想象，都是源于观察。留心观察、动手动脑。既对学生行为习惯的培养很重要，也有助于提高孩子们的探索精神！</p> <p class="ql-block"> 兴趣是最好的老师，作业的多层次选择，多种类选择，多角度选择，切实减轻了学生负担，尽显效能魅力。给孩子们展现自我的舞台。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">红歌MV演唱，尽抒爱国情怀。</p> <p class="ql-block">成语故事表演宣传片，有没有特别想看的欲望？😊</p> <p class="ql-block">京剧表演作业练习，原创歌词，由内而外体现“大家风范”。</p> <p class="ql-block">为妈妈出售的商品做广告代言，完成表演类作业，我们是不是有明星潜力呢？</p> <p class="ql-block">诗歌颂读，展示小诗人潜质。</p> <p class="ql-block">动手作业，我选择扣子画制作。</p> <p class="ql-block">舞蹈形体作业练习，让我成为气质女孩！</p> <p class="ql-block">疫情视频播报，尽显主持人风彩。</p> <p class="ql-block">今天我们用心展示喜欢的课本剧，明天我们就是中国的大电影明星。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">吹响自己喜欢的竖笛</p> <p class="ql-block">敲响家训传承的小鼓</p> <p class="ql-block">完成自己喜欢的选择性作业。</p> <p class="ql-block"> 相信在育民小学校领导的关心和指导下，我们三年三班一定会以“双减”为引领，促进作业提质，努力让作业成为教师精心送给孩子们的最好礼物。</p>