<p class="ql-block">《男生贾里全传》</p><p class="ql-block">第四次的读书会在今天准时进行</p> <p class="ql-block">小组成员到齐并签到</p><p class="ql-block">主持人:罗峻豪 沈聪</p> <p class="ql-block">开场游戏:</p><p class="ql-block">游戏——我说你猜</p><p class="ql-block">主持人描述书本里的人物特征</p><p class="ql-block">同学们抢答</p> <p class="ql-block">积分制，抢答正确获得积分</p> <p class="ql-block">氛围越来越好，同学们都渐入佳境</p> <p class="ql-block">认真思考的吴同学</p> <p class="ql-block">笔记展示</p> <p class="ql-block">依旧按照次序，每位同学分享好词好句，拆分文章章节。概述自己所读章节故事内容，表述自己对故事的理解。</p> <p class="ql-block">孩子们对本书的总结:</p><p class="ql-block">这本书让我们爱不释手，故事内容妙趣横生，细腻的文笔刻画着一颗敏感可贵的童心， 秦文君笔下的男生贾里聪颖机智、热情狭义，经常干出点令人刮目相看的事情。男生贾里这本小说将一个个真实可信的小故事串联起来展现在我们眼前。</p><p class="ql-block">贾里是一个初一学生，书中讲述了他在学校和家中发生的事。在家里，他原是一个令爸爸头疼、常被妹妹笑话的男孩；在学校里，他也曾是一个让同学小看、冷落，常令老师难堪的学生。</p><p class="ql-block">但是，在我读完了这本书后，却发现男生贾里可不是个平平常常的人物，这个小男孩聪颖机智，热情侠义，总认为自己前世是一个伟人或大侠出身，他给爸爸的作品提建议；帮助妹妹解决困难；为同学打抱不平……他活泼可爱而又淘气的个性、助人为乐的品行，最终赢得了爸爸的信任、同学的喜爱和老师的表扬，甚至连常常取笑他的妹妹也对他刮目相看，敬佩有加。</p><p class="ql-block">贾里周围的同学，也是个个不同凡响，他们经常会做出一些令人意想不到的举动，叫人刮目相看，跌破眼镜的事情。</p><p class="ql-block">总之，这本书的内容充满了奇特的的偶然性和无法言愉的必然性。我想，一本小说的产生大抵就是如此吧，他们有滋有味的成长经历，给了我们一个个真实的感动，联想到了我们的成长经历，我想说：我们，应该快乐的生活，勇敢的生活，我们要学会助人为乐，心怀感恩。也许，我们经常会犯错，但是，这些都是最真实的生活的表现。</p> <p class="ql-block">已完成 秦文君——《男生贾里》全传这本书的共读，孩子们或多或少也都有一些收获，也取长补短掌握了一些好的阅读方法。孩子们相互督促、鞭策，每天都能完成一定的阅读量。虽说用一个月的时间来读完这本书进度有点慢了，但对于孩子们自身来说已经是一种进步。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">读完书以后孩子们又自发开展了几轮词语接龙，发现他们的词汇量在这一个月里有了一些进步。喜欢看他们相互帮助，积极思考，团结有爱的样子</p> <p class="ql-block">接下去我们将共读四大名著——《西游记》。在阅读这本书的时候我们将加快进度，加大阅读量。</p><p class="ql-block">下周主持人由王子辰同学担任，希望提前做好准备工作，整个活动的计划、细则、串联、布置任务等，提前做好规划。</p> <p class="ql-block">读书会后的美食DIY</p> <p class="ql-block">学做三明治</p> <p class="ql-block">面包可能有点不太听话</p> <p class="ql-block">认真的吴同学</p> <p class="ql-block">要同伴给自己留一点食材</p> <p class="ql-block">带着小妹妹一起玩儿</p> <p class="ql-block">品尝自己的劳动成果</p> <p class="ql-block">又是一个愉快的周末下午😃😃</p>