<p class="ql-block"> 2021年11月17至19日，滨州市数学文化引领下的小学数学高效课堂建设——数的运算大单元教学观摩研讨会在博兴县博奥学校举行。本次研讨会以数学文化为引领，以小学生数学核心素养培养和发展为目的，促进了教师教学方式转变，为持续推进小学数学高效课堂建设注入新的活力。</p> <p class="ql-block"> 会议采用钉钉直播形式，直播通道为各县市区小学数学群。为更好地促进教师业务素质提升，更多地创设教师研讨交流的机会，阳信县小学数学名师工作室全体成员齐聚一堂，认真学习了研讨会中观摩课例和专题报告，并及时进行了交流研讨，让智慧的火花在大家激烈的明辩中不断前行。</p> <p class="ql-block"> 三个下午的时间，来自滨州市博兴县博奥学校、滨州清怡小学、邹平黄山实验小学、沾化、阳信、无棣等各个市县区的名师及学科团队为我们呈现了丰富多彩的课堂盛宴及经验总结。无棣县第一实验小学的季利利老师执教的《两位数除以一位数笔算》采用“五问五动”教学模式，在创、探、明、拓、思“五问”环节使问题驱动目标更具体，任务更明确。</p> <p class="ql-block"> 阳信县第一实验学校的李敏老师给全市的小数教师送上一堂精彩的《两位数乘两位数》。整堂课教学环节设计紧凑，围绕如何求“花盆”总数量这一问题主线，充分地向学生渗透了“先分后合”的数学思想方法。李老师还向同学们介绍了古人计算两位数乘两位数的计算方法，厚植了数学文化，深化了数学学科的育人功能。</p> <p class="ql-block"> 研讨会中，我们还共同学习了吴正宪老师的最新研究课例《分数乘除法的复习》，吴老师用充满童趣、智慧的教学艺术，从分数角度阐述了数和运算的一致性，让老师们如沐春风，为更好的转变教学方式提供了很好的参考。</p> <p class="ql-block"> 滨州市教育科学研究院谷翠翠主任最后做《基于小学生数学核心素养发展的数的运算大单元教学思考与实践》总结发言。谷老师指出，全体小学数学教师应该在数学文化引领下从数学知识和技能的教学走向数学精神、价值和审美的教学，要清楚数学的形成和发展过程，掌握数学逻辑结构，聚焦数学核心素养，彰显数学思想方法，增强数学应用体验。</p> <p class="ql-block"> 整个研讨活动下来，通过对多节课例的集体学习，让我们理清了数学知识结构间紧密的联系和计算方法的一致性，加深了我们教师对不断细分、平均分等运算过程的理解。</p> <p class="ql-block"> 在今后的教学中我们更要注重渗透数的算理，努力践行课程标准中的整体性、一致性和发展性理念，更加注重引导学生去发现数学统一的美、内在的美和本质的美。虽是一次线上研讨培训，但数学的魅力却让我们全市“小数人”的心近在咫尺！</p><p class="ql-block"> 期待下次相遇！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">编辑：马元芙 丁晓努</p><p class="ql-block">审核：孙婷婷 刘杉杉</p><p class="ql-block"><br></p>