阳光雨露的美篇

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经验共分享交流促成长——记连州市九陂镇中心学校班主任德育研讨暨培训活动 　　俗话说得好“群雁高飞头雁带”，班主任是班级的核心，是班集体的建设者，也是学生健康成长的引路者。为了进一步加强班主任队伍建设，充分发挥班主任在学校教育工作中的重要作用，及时总结和推广班级管理经验，切实提升班主任的专业素养和管理的水平， 2021年11月19日下午，连州市九陂镇中心学校在综合楼五楼会议室开展了班主任德育研讨会暨培训活动。学校全体领导班子成员及全体班主任共50多人参加了本次活动。 活动现场 　　本次活动由学校团支部书记杨桃老师主持。会议上，杨书记首先介绍了本次活动的流程，这是一次学习提升的机会，是青年教师成长的加油站！参会老师们都带着一颗虔诚学习的心开始了本次培训活动的旅程。 团支部杨桃书记主持会议 　　首先，由九陂镇中心学校易钧校长致辞。易校长首先强调了班主任在学校工作中的重要地位和作用。他指出，班主任工作是一门科学，也是一门艺术，更是一种文化。班主任的管理水平和自身素养对一个班集体有着决定性作用，对学生的一生都会产生影响，也直接决定着学校的办学质量。一个人格高尚的班主任，是一面旗帜，是一盏明灯，引导着全体学生健康成长。 易钧校长致辞 　　紧接着，经验丰富的班主任代表李娟、邓惠英、潘岐营、邓雪冬、付见光、欧阳燕平六位老师进行了发言，他们利用许多鲜活的例子，分享了自己的带班经验，交流了自己对班主任工作的理解、感悟和思考。他们分别从“班级文化建设”“如何进行有效的家校沟通”“如何做好培优辅差”等方面谈了各自在班级管理中的点滴工作。六位班主任都谈到了细节管理，为班主任工作细化管理明确了新的努力方向。 ☘️☘️经验分享☘️☘️ 　　知性优雅的李娟老师以“对学生严格要求，就是对学生最大的负责”这一观点为切入点，结合她平时工作中的典型事例进行分析，表明了严不等于严酷、苛刻，要言而有情，严而有爱，严爱并济。此外，李老师还说：班主任只有做一个有心人，练就一双善于发现的眼睛，就一定能够“见月晕而知风，见础润而知雨”，防患与未然。 李娟老师作经验分享 　　温文尔雅的邓惠英老师以《用真诚的师爱转化学生》为主题，从“如何管理问题学生入手”进行分享经验。她说：人是有感情的，学生是有良知的，只要我们愿意在学生身上花时间、花心血，我们完全可以用真诚的师爱唤醒学生，感化学生，转化学生，使问题学生问题更少，达到先说情再育人的理想境界。 邓老师“唤醒、感化、奖励”的方式，让我们见证了她在班级管理上的智慧和爱心。 邓惠英老师作经验分享 　　端庄大方的潘岐营老师通过“爱是教育最美的语言”这一观点，阐明了教育需要爱，没有爱的教育是不可能成功的，爱是教育的生命，是教育的催化剂和粘合剂。素质教育对每一位教育者提出了更高的要求，那就是必须全面的爱学生。随后，潘老师还从“偏爱后进生，严爱优等生，博爱中等生”三个维度说明了教师只有懂得爱的艺术，才能春风化雨，收获成功。 潘岐营老师作经验分享 　　尽职尽责的邓雪冬老师以“如何做好培优辅差”这一主题进行分享。邓老师用生动的语言、真实的事例证明培养优生、转化差生这项工作不是一朝一夕就能看到效果的，它要求老师持之以恒、长期地去做学生的工作。因此，邓老师每新接手一个新的班级，首先就是狠抓班风、学风，深入了解班上每一个学生的学习、生活情况，马上制定好培养辅差计划，着手培优辅差工作，效果显著，值得大家借鉴。 邓雪冬老师作经验分享 　　经验独到的付见光老师结合自身工作经历和成长之路，通过鲜活的案例谈了自己班主任工作的丰富阅历。他认为，作为一个班主任，要从以下四个方面开展工作：一、尊重学生，做学生的贴心“亲人”；二、深入了解学生，做学生的知心朋友；三、要宽容学生，持之以恒地鼓励学生。四、要有大局观意识。最后，付老师还抛出了一句话：“一个好老师往往影响了三代人：学生、学生的父母、学生的孩子！我们任重而道远啊！”他的这一观点给参会老师带来了新的思考，为开启班主任工作幸福之门提供了智慧钥匙。 付见光老师作经验分享 　　秀外慧中的欧阳燕平老师虽然班主任经历仅仅四年，但由于她平时积极上进，努力通过各种途径汲取、积累班级管理经验，总结出一套实用的、接地气的管理班级的方法，尤其在解决学生随意请假这方面，更有一手独特的妙招。此外，欧阳老师宽严并济，善于发掘学生的闪光点，并充分发挥学生的长处，用爱感化着学生，工作成效显著。 欧阳燕平老师作经验分享 ☘️☘️分组交流☘️☘️ 　　随后，各位领导成员及全体班主任分低、中、高三个年级组进行小组交流。各小组领导、班主任根据本年级组学生的年龄特点、学习习惯、思想行为等方面进行热烈的交流和探讨，总结提炼出一套适合本年级组使用的班级管理方法。老师们收获颇多，感悟颇深，达到了相互交流、相互学习、经验共享的目的。大家纷纷表示，要以此次培训活动为契机，创新工作、提升自我，切实履行好教书育人的使命。 分组交流、探讨 ☘️☘️总结点评☘️☘️ 　　最后，主管学校德育工作的罗任满副校长对本次培训活动作了总结点评，要求班主任相互学习好的工作方法，增强责任感和服务意识，把学校的校风、班风、学风建设提高到更高层次。本次培训活动中班主任接地气、实用的经验交流，为学校班级管理注入了一泓清泉活水，为班主任搭建了相互学习、交流、借鉴的平台，也给班主任工作带来新的动力和活力。相信通过各班主任间的经验交流、魅力感染、智慧贡献，大家共同携手，快乐成长，一定能够带动九陂镇中心学校的整体工作迈上更高台阶。 罗任满副校长作总结 　撰稿：黎美红 摄影：九陂镇中心学校老师 审核：罗任满张爱娣陈伟松