携手名师促成长联合教研提质量——湛江市张筱柳名教师工作室2021年第二阶段跟岗研修活动（四）

道法骨干教师能力提升培训第二小组

2021年11月19日上午，湛江市张筱柳名教师工作室2021年第二阶段跟岗研修活动的第四天，广州市天河区林琼宇名教师工作室一行来到湛江市二中海东中学，与张筱柳名教师工作室进行了一场教研教学联合活动。本次活动旨在为两个工作室的学员搭建一个交流、展示的平台，促进学员们的专业发展和教研实践能力的提升，加强工作室的队伍建设和相互间的资源共享。 上午8:30开始，两个工作室的学员代表各向大家展示了一节精彩的交流课。张筱柳名教师工作室的入室学员袁金凤老师，执教的是高中思想政治统编教材必修二《经济与社会》中的《非公有制经济》这一课时。她以“从月饼产业发展中认识非公有制经济”为总议题，设置了“月饼寄乡思——什么是非公有制经济”、“月饼解乡愁、促乡兴——发展非公有制经济意在何为”、“放飞创业梦——如何促进非公有制经济的发展”三个子议题；选择了极具湛江地域特色的月饼产业为线索贯穿整节课；采用小组探究的形式引导学生进行合作学习。课堂中学生参与积极性高，能够高效完成学习任务。袁老师在课堂中除了进行活动组织、知识点拨外，还顺势对学生进行了情感教育，引导学生在将来通过自身努力为家乡经济发展做贡献。 林琼宇名教师工作室入室学员刘凌臣老师则选择了高中思想政治统编教材必修四《哲学与文化》中的《价值的创造与实现》这一课时作为执教内容。刘老师选择了杂交水稻之父袁隆平院士的生平事迹作为学习材料，设计了“天下‘粮心’”、“袁梦之旅”、“我的梦想‘画像’”三个篇章，引导学生在把握袁老人生价值是什么、袁老如何实现自己的人生价值的基础上，思考自己的人生价值，并在课堂最后引导学生将自己的人生理想同国家民族的梦想紧密联系在一起。虽然刘老师只有3年教龄，还是异地授课，但刘老师从容自信，表现出了超强的课堂驾驭能力。从良好的课堂效果可以看出，两位老师都非常重视本次交流活动，都做了充分地准备。 在评课环节，两位主持人先对工作室和工作室学员做了简要介绍。在点评研讨过程中，林琼宇老师先对袁金凤老师的课堂进行了高度评价，她指出袁老师的教学设计环环相扣、设计的问题导向性强、学生在课堂中的主体地位得到了充分发挥，真正落实了学科核心素养。随后，作为指导老师的林琼宇老师又非常客观地点评了刘老师的课堂：刘老师能够利用湛江的好天气拉进与学生的距离，巧妙导入课堂，应变能力让其惊喜不已；针对授课班级的学情，刘老师能够迅速地调整问题，灵活把控课堂节奏。从林老师的评价中可以看出，她对这位学员寄予厚望也满怀希望！另一位主持人张筱柳老师也深入地对两节课进行了点评：刘凌臣老师的课堂，看得见思想政治、看得见核心素养、看得见知识学识、看得见社会生活、看得见理解尊重，完全符合一堂优质思政课的标准。而袁老师的课堂，虽然所选课题的理论性强，作为公开课不易出彩，但袁老师的设计别出心裁，她以地方特色——月饼作为切入点，加之巧妙的活动设计，也给大家呈现了一节难得的优质课。同时，张老师也强调，教师在课堂中首先要打动自己，才能感染学生。教师要以极大的热情投入到每一节课堂中去，以自己的教学热情带动学生学习的热情。随后，两个工作室的学员也就两位老师的课程和其他一些教学教研问题进行了热烈的交流，大家均表示此次活动收益很大，在对比交流中发现了自己的不足，学习了课堂教学的新理念和新方法。 在活动的最后，双方主持人都表示此次活动对于两个工作室的成长和发展意义重大，同时也希望双方能保持长期的交流和学习，以促进双方共同成长。