“培根铸魂、增效减负”——潞城一中初中部“双减”下的特色育人模式

潞城中学

为了更好地落实学校“双减”工作，促进学校之间教育交流，11月20日上午，潞城区教育局及兄弟学校观摩团来我校初中部观摩落实“双减”工作及课后服务的开展成果，校长张鲁威、初中部执行校长常李斌等热情接待并详细地介绍了潞城一中初中部关于落实“双减”及课后服务的开展情况。我校丰富多彩的课程、有效的监管方案、人性化的分层原则给大家留下了深刻的印象。 　　学校坚持以学生的发展为本，注重培养和提高学生的创新能力和综合素质，形成了鲜明的办学特色。 图为观摩团在教学楼大厅观摩作业设计 　　双减对应教师的双升，即专业素养的提升和课堂效率的提升，一方面通过有效教研活动，从说课、观课、评课、反思各方面来提高课堂教学效率。另一方面通过优化作业设计，强化作业与课堂教学的衔接配合。有效教研活动促使教师自身专业素养持续发力，优化作业设计促进学生综合素养均衡发展。 　　我们在周六课后服务中开展了一系列丰富多彩的社团活动和兴趣小组！我们以“活动中学习，学习中成长”为育人主题，回归教育的本质，实现培养高素质人才的教育最高目标。 　　随后张鲁威校长带领兄弟学校的领导们参观了我校的各个社团并做了详细介绍！ 他们先参观了室内的传统文化、益智课堂、剪纸、书法、音乐、创客类等多个社团，然后又来到操场上参观了体育竞技类社团！ 　　篮球场上，孩子们大汗淋漓、快乐奔跑，进行着篮球技术与体能的训练；活动室里，同学们或随乐起舞，或高声诵读，或精彩表演，或挥笔描彩，或专心制作……各个兴趣社团活动安排的井井有条，处处洋溢着欢乐与活力。 　　在参观的过程中，观摩团领导与我校领导真诚交流，共同探讨学校发展之路。观摩团认为，我们的课后服务工作有实践、有创新，把握住了课后服务工作的关键，坚持政府主导、学校主体、社会参与，学生和家长自愿参加的原则。科学制定课后服务内容和时间，探索推进课后服务与素质教育有机结合，形成课后服务的因地制宜，各有特色的生动局面，促进了学生德智体美劳全面发展，非常值得借鉴和学习。 　　尤其是落实国家“双减”政策以来进一步规范了学校教育教学管理，提升课后教育服务质量，切实减轻中小学生学业负担过重，重构优质教育生态，促进了学生全面、健康发展，实现了“双减”工作稳妥有序推进。做好了从育分到育人模式的转变，努力为每一位学生的健康成长学习营造氛围、创建平台和制造机会，践行“培养具有家国情怀、奋斗精神、积极品质、未来视野且会健康生活的新时代青年”的育人目标，促进了学生德智体美劳全面发展。