且行且思,且学且研——攸县2021年“国培计划”C0613学前教育学科第二次线下集中研修活动纪实

莲塘坳公立幼儿园美美老师

<p class="ql-block">  业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。为了更深层次地了解班级大型主题表演游戏的设计与组织,解决大家在组织表演游戏时的疑难问题,2021年11月20日,学前教育学科50位学员齐聚攸县直属机关幼儿园活动现场,参与攸县2021年“国培计划”教师工作坊整校推进项目C0613学前教育学科第二次线下集中研修活动。我们一起且行且思,且学且研,收获满满。</p> <p class="ql-block"> 攸县教师发展中心师训站站长易卫星也来到活动现场对我们的研修进行指导督查。</p> <p class="ql-block">本次活动共分为五个环节:</p><p class="ql-block">一、开班仪式</p><p class="ql-block">二、表演游戏案例分享</p><p class="ql-block">三、专题讲座</p><p class="ql-block">四、示范课观摩</p><p class="ql-block">五、专题研讨</p> <p class="ql-block"> ☘<b>开班仪式</b>☘</p><p class="ql-block"> 开班仪式由攸县学前教育名师工作室成员坊辅导员肖菊妮主持。在开班仪式上,攸县直属机关幼儿园吕东园长向全体导师和学员致欢迎词,并希望学员们以“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”的精神投入到学习当中,学有所获。</p> <p class="ql-block">  攸县师训站的颜静老师发表讲话,对大家学习的热情提出表扬,并提出同道共努力,风雨共同舟,希望大家在此次国培中共成长。</p> <p class="ql-block"> ☘<b>表演游戏案例分享</b>☘</p><p class="ql-block"> 株洲市芦淞幼稚园的赖丹丽老师通过游戏案例《天和地》的分享把我们带入表演游戏中,让我们惊喜于孩子对科学知识的探究欲望和表现力。同时,也让我们对表演游戏作品选择有了新的认识,更加理解了什么是真正的从幼儿的视角组织活动。</p> <p class="ql-block"> 株洲市芦淞幼稚园周畅老师通过大班表演游戏案例《太阳妈妈的宝宝》的分享让我们懂得了怎样对作品进行解构,对教师怎样帮助幼儿更好地理解作品提出了很多实用性的建议和指导。</p> <p class="ql-block"> ☘<b>专题讲座</b>☘</p><p class="ql-block"> 株洲市芦淞教育幼稚园肖瑛园长以巜幼儿园班级大型主题表演游戏的设计与实施》为题给学员们进行了专题讲座。她从班级大型主题表演游戏的概念特点及教育作用、概念辨析、设计、实施、家庭亲子表演游戏五个维度对表演游戏的设计组织进行了全方位的讲解,让我们受益匪浅。</p> <p class="ql-block">  为了解除大家学习的疲劳,使培训的氛围更为活跃,第一组的李清老师为大家带来了律动小游戏,第四组的陈信男老师给大家带来了学习心得分享。</p> <p class="ql-block"> ☘<b>示范课观摩</b>☘</p><p class="ql-block"> 午饭后一点钟在班主任谭黎老师的主持下,我们拉开了下午活动的帷幕。首先,我们一起观看了攸县名师工作室学前教育组成员本次幼儿工作坊导师曾洁老师组织的大班大型主题表演游戏《小公鸡借耳朵》活动并书写了观课议课表。其次,曾洁老师从设计意图、活动目标、活动准备、活动材料、活动反思五个维度进行了活动反思。最后,攸县直属机关幼儿园董宜书记对她活动进行了全面细致的点评。</p> <p class="ql-block"> ☘<b>专题研讨</b>☘</p><p class="ql-block"> 接下来,谭黎主任以《幼儿园班级大型主题表演游戏之活动准备》为题带领大家进行理论的回顾与梳理,然后以《等车》活动为例开展专题研讨和案例分析。各组成员各抒己见、集思广益、思想碰撞,都有了智慧的结晶。每组由一位中心发言人上台发言,五个中心发言人分别从作品准备、场地准备、材料准备、表演技能准备、合作分工准备五个不同的角度出发进行了深度的交流与研讨,干货满满。</p> <p class="ql-block">  第一组进行的是作品准备的分享。他们从熟悉作品、解构作品、故事创编三个方面跟大家进行交流探讨的。除此之外,他们还对作品《等车》进行了精彩的演绎。</p> <p class="ql-block">  第二组进行的是场地准备的分享。这一组从幼儿的视角出发,合理规划场地,对场地进行合理布局。 </p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  第三组进行的是材料准备的分享,这一组主要是从材料的种类及安全性两方面考虑与大家进行交流探讨的。</p> <p class="ql-block">  第四组进行的是表演技能的分享。这一组主要从语言、动作、表情、提高途径四方面发表了如何提高幼儿表演技能的见解。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  第五组进行的是分工合作方面的准备分享,这一组主要从分工合作的五大步骤出发,详细地向大家介绍了怎样在表演游戏中提高孩子分工合作的能力。</p> <p class="ql-block"> 活动的最后,攸县直属机关幼儿园董宜书记对我们进行了题为《准备即“课程”》的专业引领,她从选材、目标、准备、融合四个维度出发,为我们解答了活动准备过程中的各种疑难问题,避免我们陷入误区。</p> <p class="ql-block">  虽然本次的线下研修活动已结束,但行无止境、思无止境、学无止境,研无止境……愿所有学员永远行走在学、研、思的路上,做一名勤思善学的幼儿教师。</p><p class="ql-block"> 文稿:易美荣</p><p class="ql-block"> 图片:彭鸿瑶</p><p class="ql-block"> 审核:董宜 谭黎 </p>

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