<p class="ql-block ql-indent-1">二十四节气将天文、农事、物候和民俗实现了巧妙的结合,衍生了大量与之相关的岁时节令文化,成为中华民族传统文化的重要组成部分。走进二十四节气,就如同走进一本百科全书。根据二十四节气的丰富内涵,人民路教育集团朝阳小学将语文、美术、书法、音乐、科学、劳动、道德与法治、生命与健康、体育等课程与二十四节气有效整合,让二十四节气融进学生的学习与生活,让中国传统文化根植于每个学生心中。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“小雪到,冬始俏。”一转眼,秋天变成了故事,冬天变成了风景。在这曼妙的冬日里,请跟着石鼓区人民路教育集团朝阳小学的同学们一起开始“小雪”节气的快乐之旅吧!</p> <p class="ql-block ql-indent-1">纵观历史,诗人们把小雪融入诗句信手拈来。有出自唐代诗人柳宗元所作《江雪》中的诗句“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”;还有唐代诗人刘长卿在《逢雪宿芙蓉山主人》中写到的“柴门闻犬吠,风雪夜归人。”这些优美的诗句不仅反映了节气的特点,还生动形象地描绘了冬天特有的美。人民路教育集团朝阳小学一年级的小朋友用稚嫩亲切的童声,朗诵出自己喜爱的小雪节气诗篇,让大家在诗句中去感受冬之美!</p> <p class="ql-block ql-indent-1">小雪作为一个气候概念虽然与下雪天气无必然联系,但却昭示着降雪大幕被徐徐拉开,此时节,雪成为了孩子们最期盼的东西。二年级的同学们开动脑筋一起来做手工,剪一剪、贴一贴、画一画……可爱的雪宝宝与大家见面了!</p> <p class="ql-block ql-indent-1">小雪清寒来造访,但我们感受到的不只是寒冷。在节气的循环中,我们一起来创造不一样的雪花。三年级的小朋友找来了盐、水、纸雪花这几样生活中常见的工具材料,利用科学原理做了小实验,将普通的纸雪花变成了漂亮的冰晶雪花,这个过程可有趣了!</p> <p class="ql-block ql-indent-1">小雪前后,天气渐冷,人们喜欢吃热食,但是过于麻辣的食物最好少吃,因为这也会助长“内火”。应多吃蔬菜,特别是白萝卜、白菜等当季食物,一起来看看四年级的小小“厨神”们亲手制作的美味营养汤吧!</p> <p class="ql-block ql-indent-1">小雪节气来临,天气一天比一天寒冷。在寒冷的天气里小朋友们可以坐在温暖的教室里学习知识,但是还有好多叔叔阿姨在寒风里奔波,保卫我们的安全,为我们服务。五年级的同学们有办法,他们亲自动手设计爱心贺卡,希望将自己暖暖的心意传递给那些为大家服务的叔叔阿姨们,在寒冷的冬季让他们感受到温暖的人情味儿!</p> <p class="ql-block ql-indent-1">山楂一到了冬天,就活跃了起来,几乎老北京的大街小巷,都有“卖冰糖葫芦”的声音。它还有一个非常好的寓意是“团圆果” ,在这个思乡又寒冷的季节食用便是再适合不过了。什么也难不倒六年级的同学们,一份份酸甜可口的冰糖葫芦被他们的巧手制作出来,那样诱人的一串串,又有几人能抵挡得住诱惑呢?</p> <p class="ql-block ql-indent-1">小雪让时间都放慢了脚步,它藏在风里吹向田野;它安抚万物入眠;它记录时光匆匆。石鼓区人民路朝阳小学的孩子们在小雪节气里咏诗歌、做雪人、做水晶雪花、煮营养汤、制爱心卡片、做糖葫芦,在愈发寒冷的季节里过得有滋有味,开发自己的新技能,让这个小雪节气别样乐趣!</p> <p class="ql-block ql-indent-1">人民路教育集团一直以来从实际出发,依托生活实践开展特色课程,以丰富的活动为载体,在近身实践中采用不同策略激发学生学习传统文化的兴趣。学生在实践中感受四季的美妙,并在学习古人智慧的同时,创新自己的思维,累积自己的经验,让中华民族的宝贵文化遗产真正得以传承和发扬。</p>