抗击疫情，共克时艰—学生居家篇 <p class="ql-block"> 居家防疫就是我们小学生为抗击疫情做的贡献，我们在家做家务活、剪纸、做手工、通过体育锻炼强身健体抗击病毒。</p> <p class="ql-block"> 宁夏新冠疫情，全国瞩目，请我们做好个人防护，为家乡加油!不寻常的时期，不一样的时光，为丰富同学们的居家学习生活，引导同学们度过一个快乐充实的居家学习。 </p> <p class="ql-block"> 为了抵御疫情蔓延，我们要“宅家抗疫”，河西中心小学六年级（2）班为了让同学们宅出快乐、宅出意义、宅出不“疫”样，开展了“疫起来做老游戏”找寻传统游戏综合实践活动。</p> <p class="ql-block"> 在疫情防控期间，六年级（2）班的学生居家综合实践活动及劳动教育工作进行了安排。旨在锻炼孩子们的动手动脑能力，养成良好的学习、生活习惯，提高参与生活和服务家庭的意识，培养爱家爱国情怀。</p> <p class="ql-block"> 在居家抗疫期间，老师在根据学生的实际情况开展了不同主题的实践活动。如：防疫小卫士、抗疫思想大碰撞、巧手战役、走进纸世界……这些活动的开展，不仅让宅家防疫空乏的生活变得丰富多彩起来，而且使学生的个性特长、实践能力获得了发展。</p><p class="ql-block"> 除此之外，还开展了关于“饮食文化”的综合实践活动。通过亲自下厨烹饪食物，孩子们体会到了中华饮食文化的风味多样、异彩纷呈。更重要的是孩子们了解到只有保持健康，营养的饮食习惯才会有一个健康的体魄抗击疫情。</p> <p class="ql-block"> 停课不停学，综合实践活动这门学科是从学生的真实生活和发展需求出发，从生活情境中发现问题转化为活动主题。为学生们的防疫居家生活注入了活力！丰富了同学们的抗“疫”生活，提高了学生的综合素质。也让孩子们在社会责任感，家庭责任感、创新精神和实践能力得到了发展，缓解了疫情带给孩子们的紧张和焦虑。</p> <p class="ql-block"> 同学可以在这次新冠肺炎疫情期间的实践活动中“宅”出健康，“宅”出快</p><p class="ql-block">乐，“宅”出成长。春暖花开之时，踏着学习的脚步不断前行…做一个新时代知行合一的好少年！</p> 抗击疫情，共克时艰—线上教学篇 <p class="ql-block"> 为了不耽误孩子的正常学习，在学校的统一安排下，有序地开展了线上教学活动，我和孩子们都在努力进行一场不同以往的教学之路！</p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 时光荏苒、岁月如梭，学生们完成了为期三周的线上学习。</span></p> <p class="ql-block">一、做好线上教学准备工作。 </p><p class="ql-block">1.做好家长、学生应用指导工作，保证家长、学生能够熟练应用。</p><p class="ql-block">2.根据疫情状况，做好教学进度。</p> <p class="ql-block">二、线上授课具体过程：</p><p class="ql-block"> 1.以当册教材为本，以学生“好学”为本，根据家长、学生实际情况和学科特点灵活确定教学内容，确保学生能够学会。</p><p class="ql-block"> 2.选择优质网课，严格按照学校制定的“网络授课时间安排表、课程表”通过“宁教云”进行线上教学、辅导，及时批改、反馈作业，按时解答学生遇到的学习困难。</p><p class="ql-block"> 3.根据学生学习水平合理设计，培养学生的自主学习能力。</p><p class="ql-block"> 4.对于不具备线上授课条件的学生，我也通过电话、微信电话等方式做好教学和辅导工作，保证“一个都不能少”。 </p> <p class="ql-block">5.要通过“宁教云”云平台开展了学生心理健康疏导班会主题“心手相牵，共同战疫”，告诉家长和学生，情绪的管理影响着我们生活的方方面面，在这特殊的时期，家长以身作则，管理好情绪，为孩子们的心理健康保驾护航。</p><p class="ql-block"> 家长会活动的开展让我们更加珍爱生命，珍爱健康，克服不良习惯，保持健康的饮食习惯和科学运动，在我们的坚持努力下。指导学生、家长建立和谐亲子关系，指导家长利用疫情居家隔离的机会培养孩子良好的学习、坚持体育锻炼习惯、坚持分担家务的习惯，做好学生身心健康指导。 </p> <p class="ql-block"> 我按照学校下发的学科课程表和时间安排表，按时发布网课、作业，及时对作业进行批阅、反馈，及时对学生进行辅导，及时对学生的学习情况进行了跟踪和调查，及时整改不足，确保各环节做实做细，确保线上学习质量。</p>