<p class="ql-block"> 为促进我县初中数学教研，提升初中数学教师业务水平，加强初中数学名师的示范引领和辐射带动作用，11月19日在寻乌中学举行寻乌县温种金名师工作室授牌仪式暨教学研讨活动。县教科体局领导、寻乌中学校长，全体工作室成员，寻乌中学初中部数学教师，县城其它学校部分数学老师共同参与了此次活动，活动内容包含以下流程：</p> 优课展示 <h1><br></h1><p class="ql-block"> 赵艳芳老师优课展示《二次函数解析式的求法复习专题》。分为两条思路:一是利用待定系数法求二次函数解析式；二利用图形变换求二次函数解析式。课堂设计环环相扣，循序渐进。整节课思路清晰，紧扣主题。题目由浅入深，层次分明。学生积极配合，课堂气氛活跃。在教学的过程中，以学生为主体，引导学生独立思考，自主学习和合作交流，体会解题方法，构建二次函数基本模型，将知识点与实际问题相结合，避免了枯燥乏味的简单公式的复习，而是注重学生知识的运用，让学生在做中学，在学中做，整节课下来学生受益匪浅。</p><p class="ql-block"><br></p> 工作室授牌仪式 <p class="ql-block"> 在科研处赖剑奇主任的主持下，高中语文凌金明“快乐语文”名师工作室、高中化学邹兴东名师工作室、初中数学温种金名师工作室授牌仪式正式开始，到会的领导有：县教科体局古朝晖副局长、县教科体局教研室张培林主任和寻乌中学谢双全校长。参加会议的还有三个名师工作室的全体成员。</p> 谢双全校长致辞 <h1><span style="font-size:18px; color:inherit;"> 谢双全校长认为名师工作室是老师合作交流共同成长的平台，名师肩负着带动一大批广大青年教师教育教学研究成长的使命，不忘初心，砥砺前行。教学是一门艺术，台上三分钟，台下十年功。每一位老师应该虚心学习，不断提高自身的综合素质，为寻乌教育做出自己的一份贡献！</span></h1><p class="ql-block"><br></p> 温种金名师代表工作室主持人发言 <p class="ql-block"><span style="color:inherit; font-size:18px;"> 温种金名师表示我们将整合各方教学资源，充分发挥骨干教师的专业引领作用，力争让工作室成为名师的摇篮，教研的基地，交流的平台，辐射的中心，努力实现“四个·一·”：带好一个团队；抓好一个专题；做好一次展示；拿出一批成果。</span></p><p class="ql-block"><br></p> 古朝晖副局长致辞 <h1><span style="font-size:18px; color:inherit;"> 古朝晖副局长强调要充分发挥名师工作室的引领和示范作用，肩负起研究中考和高考的命题方向，拿出切实可行的方案为教育教学的问题给予更新的解决方案，为寻乌县的教育提升一个新高度。同时希望工作室加强对课堂效率的研究，提高课堂教学质量。</span></h1><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> 授牌 <h1><span style="color:inherit; font-size:18px;"> 古朝晖副局长、张培林主任和谢双全校长共同为高中语文凌金明“快乐语文”名师工作室、高中化学邹兴东名师工作室、初中数学温种金名师工作室授牌。</span></h1><h5><br></h5><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 授牌仪式完成后，温种金名师向全体工作室成员发放由陈莉红老师主编的专业书籍《母题60道》，然后由寻乌中学的凌萍老师为我们进行了《基于核心素养的数学课堂教学策略》的精彩专题讲座，让我们明白了数学也能变得生动、有趣，充满爱。</p> <p class="ql-block"> 最后，温种金名师给我们制定了工作室的管理制度、考核制度、三年规划以及成员分工。他表示通过工作室活动，为各位工作室成员搭建了学习的平台，希望各位成员乘着梦想，扬帆起航。</p> <p class="ql-block"> 活动最后，出席会议的领导和全体工作室成员集体合影留念</p> <p class="ql-block">温种金名师工作室全体成员合影留念</p> <h1></h1><h3> 相信在温种金名师的带领下，秉承“教给学生有生长力的数学”的理念，携手并肩，温种金名师工作室各项工作会更上一台阶！</h3><p class="ql-block"><br></p>