<p class="ql-block"> 11月18日早晨，微风和畅，伴随着温暖的阳光，第四小学英语科组的老师们在符莉莉组长的带领下，驱车前往本次送教目的地—华丽小学。一路上，老师们激情相伴，期盼着本次活动的到来。</p> <p class="ql-block"> 接下来让我们一起欣赏本次送教下乡活动的精彩内容：</p><p class="ql-block"> 听课篇</p><p class="ql-block"> 预备铃声响起，听课的老师们和上课的学生们已经在五一班教室内等待本节课的开始啦！</p> <p class="ql-block"> 课题</p><p class="ql-block">《What time does your school start?》</p><p class="ql-block"> 执教老师：黄超群</p><p class="ql-block"> 黄老师今天给大家带来的是一节听说课。在热身环节，黄老师用一首欢快的英文歌曲<span style="font-size:18px;">What time is it？导入</span>,活跃了课堂气氛，拉近了师生的距离。她以歌曲做导入，直击本课主题，吸引学生们的注意力。</p> <p class="ql-block"> 在读前环节，黄老师给学生们提出第一个问题：1.What time is it?起初孩子们不愿开口回答，她就带着孩子们看着时钟上的数字从one two three…数数字开始，孩子们对自己所学过的数字非常熟悉，用英文表达信心十足，跟着黄老师大声朗读并回答问题。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 随后她给学生听一段chant并提出第二个问题：2.What time does his school start?通过此问题引导出本课主题。</p> <p class="ql-block"> 在听中环节，黄老师根据课文内容精心设计五个问题让学生们听课文后思考，并帮助学生们理解课文意思，使掌握语言知识技能。学生们敢于回答问题，黄老师认真倾听每个学生的回答，并在黑板上粘上奖帖表示鼓励。</p> <p class="ql-block"> 在听后环节，黄老师播放一段操场上的运动视频和火眼金睛游戏，带领学生巩固本课新单词和句型。黄老师肢体语言丰富，语音语调清晰，学生们听得有趣，学得开心。</p> <p class="ql-block"> 最后到了小组合作环节，黄老师给学生们展示自己的timetable后，提供表格和word bank给学生写下自己的timetable。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">认真书写的学生们和耐心指导的黄老师</p> <p class="ql-block"> 评课、交流活动篇</p><p class="ql-block"> 课后，老师们移步到华丽小学会议室，进行精彩纷呈的交流。</p> <p class="ql-block"> 符莉莉老师对本次送教下乡活动简单发言，而后黄超群老师阐述本课教学目标，教学重难点以及本课各个环节的设计意图。</p> <p class="ql-block"> 华丽小学的老师们踊跃发言，从课堂结构，教学过程，教学方法，师生交流，课堂气氛，多媒体运用，单词句型操练方法，教学效果等方面认真分析了课堂教学的得与失，共同学习黄老师的优点。</p> <p class="ql-block"> 本次送教下乡活动，虽然时间短暂，但是内容丰富，老师们收获满满。</p>