<p><b> 为积极响应“双减”政策及“五项管理”工作要求，有效落实义务教育课后延时服务工作，塑造学生的强健体魄、书香气质、才艺技能、创新意识，涵江区江口中心小学结合学生成长需求和学校办学特色，实行课后服务“5+2”模式，开展了丰富多彩的课后延时服务。</b></p> 凝心聚力，理念先行 <p><b> “双减”政策落地后，学校迅速成立领导小组，制定方案部署落实“双减”工作。学校相继在行政会、全体教师会上传达贯彻文件精神，探索双减背景下作业设计与管理的途径。</b></p> 优化作业，减量增效 <p> <b>作业，是学生学习过程的重要环节。作业的设计与布置直接影响着教学效果和学生的学习热情。在教导处的统筹下，通过教研组、年级组分层管理，召开作业设计专题研讨会，学习“双减”文件精神，各组通过集体备课，设计单元、课时基础性作业、创新性作业，进一步规范作业总量的把控、作业内容的分层、作业形式的多样，做到减量不减质。</b></p> 延时服务，促进成长 <p> <b>为促进学生健康、快乐、幸福成长，帮助家长解决无法按时接送孩子的难题，学校本着“自愿选择、特色发展、需求为先、安全为要”的原则，积极推行义务教育课后服务“5+2”模式，学校利用课后服务时间指导学生认真完成作业，对学习有困难的学生进行补差补缺辅导和答疑，为学有余力的学生拓展学习空间。</b></p><p><b> 课后服务时间，孩子们认真书写作业，或者预习复习；教师巡视指导，为孩子们答疑解惑，教室里的气氛宁静而又温馨。坚决做到作业不离校，着实减轻学生课业负担，保证孩子们充足的睡眠时间！</b></p> <p> <b>为打造丰富有趣的课后服务课程，促进孩子全面发展，学校根据不同年级学生特点，开设了英语、篮球、足球、衍纸文化、剪纸、音乐舞蹈、电子琴、书画、手工创意、无人机、3D打印、计算机编程、电子百拼、无线电测向、机器人等十五个课后延时课程，让学生自主参与，展现特长，绽放光彩。</b></p> <p> <b>落实“双减”政策，强化“五项管理”，优化课后服务，涵江区江口中心小学将坚持立德树人，让学生全面发展健康成长，办有担当有温度的教育。</b></p> <p style="text-align: center;"><b>涵江区江口中心小学</b></p><p style="text-align: center;"><b>制作：陈荔珊 刘伟</b></p><p style="text-align: center;"><b>审稿：涵江区江口中心小学教导处</b></p><p style="text-align: center;"><b>2021年11月20日</b></p><p><br></p>