<p class="ql-block">“学海无涯勤是岸，云层有路志是梯。”走进书籍就是走进思想的闪光圣殿，那里金壁辉煌，耀眼夺目；融入书籍如同漫步精神的百花园，那里繁花似锦，五彩斑斓。让我们一起遨游书的广袤与浩瀚之中吧！</p> <p class="ql-block">古诗是我国灿烂文化中一颗璀璨的明珠，它语言优美精炼，韵律朗朗上口，情感动人心魄，哲理深刻入微，孩子们走进诗朗诵，遇见苏东坡！</p> 走进人性美 <p class="ql-block">苏轼饱读诗书，才华卓绝。既有懂得人有悲欢离合的豁达，也有老夫聊发少年狂的豪迈，他饱经人生风霜，备尝世间苦难，却依旧为人生歌唱，积极乐观是植根于他骨子里的狂放。他将诗意和生活完美地结合。孩子们激情澎湃的介绍着自己心中的东坡先生。</p> 走进语言美 <p class="ql-block">《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》这首歌凄清幽独，黯然销魂，通过虚实结合以及叙述白描等多种艺术手法，体现苏轼的思想感情，孩子们一人诵读，多人齐读，情感动人心魄，让人如临诗境！</p> 走进音韵美 <p class="ql-block">《水调歌头.明月几时有》是中秋望月怀人之作，表达了苏轼对胞弟苏辙的无限怀念。在月的阴晴圆缺当中，渗进浓厚的哲学意味，将自然和社会高度契合。孩子们稚嫩的歌声承载着东坡先生的孤寂与凄美！</p> 走进意境美 <p class="ql-block">古诗词的美妙韵律带领孩子们穿梭古今，体会中华文化的深厚内涵！孩子们运用多种表现方式，表达对古诗的热爱，同诗人一道感受诗人的激昂与悲凉！</p> 走进亲子共读 <p class="ql-block">爸爸妈妈带领我们一起阅读，分享读书的感动和乐趣，通过共读，可以带给孩子欢喜、智慧、希望、勇气、热情和信心。</p> <p class="ql-block">“智慧源于勤奋，伟大出自平凡。”小小接班人的我们手中有书，眼中有光，心中有渴望，渴望从书中汲取更多的知识和智慧，接好祖国赛跑接力棒！跑得更快、更远！</p>