玩转益智器具、绽放思维火花——花式魔尺

姗姗不来迟

随着“五项管理”及“双减”政策的出台，为了让学生在“玩中学、学中玩”，让抽象的数学成为孩子们喜闻乐见的游戏，开发孩子们的智力，培养孩子们的学习能力、创新能力，让他们高雅地“玩”出智慧和品质。我校小学部二年级数学组根据学生心理特征与认知水平，将魔尺益智学具融入了孩子们的学习和生活，真正做到了寓教于乐。 魔尺的学名是Rubik's Snake(官方名称是Rubik's Twist)，和魔方一样,都是由匈牙利人厄尔诺·鲁比克（Ernő Rubik ）在70年代发明的，可以变化成各种形状。 　　一场智慧的比拼，带着满满的精彩来了！快来一睹抚州市第二实验学校二年级组“数学真好玩”——益智游戏比赛。 本次比赛分为班级初赛和年级决赛，每班通过班级初赛选择6名同学参加年级决赛。随着哨声响起，比赛拉开序幕，选手们飞快地拿起面前的四把24段魔尺开始花式拼图，有展翅的小鸟，有玲珑的小球，有可爱的小狗，还有升天的火箭，学具在孩子们手中变幻无穷。每个参赛选手都聚精会神的全力以赴。 　　精彩刺激的24段魔尺比赛过去了，迎来了更丰富精彩的拼图——36段魔尺。有漂亮的爱心，有唱歌的话筒，有烧烤的串串香，还有埃及金字塔。 　　比赛结束后，全体合影，为今天的赛程留下美好的记忆。 　　通过这次益智器具操作——魔尺大赛，不仅培养了孩子们的动手操作能力、专注力，还锻炼了孩子们遇到困难不轻言放弃，不达目的不罢休的精神，深深地感受到学生的潜能是巨大的。我们将逐步开发好思维拓展课程，让孩子们在小游戏中开发大智慧，绽放思维的火花。