德惠市小学道德与法治学科教研组集体研课活动

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<p class="ql-block">   为继续深入贯彻落实《德惠市基础教育“8+N+5”集优化发展实施方案》精神,发挥学科中心教研组优秀教师的引领作用,促进教师自主发展、创新发展、内涵发展、特色发展,于11月19日在德惠市第五中学(小学部),特举行“德惠市小学道德与法治学科教研组集体研课活动”。</p> <p class="ql-block">  寒冷的冬日也阻止不了我们教研学习的热情,本次参会的领导和老师一共68人,坐满了整个教室。</p> <p class="ql-block">  德惠市教师进修学校道德与法治学科教研员王振波老师在活动前“他立足于教材,从部编教材的定位、教材设计及教学活动的指导向大家提出希望、建议”,为本次教研活动拉开了序幕,本次活动分三个部分:第一部分是课堂展示;第二部分是研讨;第三部分是总结。</p> 第一节《身边的国家机构》 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">讲课教师:德惠市第五中学小学部 王鑫</span></p> <p class="ql-block">  在教学活动中,王鑫老师老师充分发挥教师的主导作用,完美地体现了学生的主体地位,教学重难点贯穿全文,学生掌握到位,学生们积极举手发言,充分调动了学生学习的积极性。</p> <p class="ql-block">  孩子们积极地参与课堂活动,整堂课在愉悦的氛围中进行。</p> 第二节:《中华民族一家亲》 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">讲课教师:德惠市和平中心小学 慕景闯</span></p> <p class="ql-block">  课堂伊始,老师用一首大家都熟知的《爱我中华》歌迅速点燃全场,吸引了学生的注意力,同时引出今天的课题——《中华民族一家亲》。</p> <p class="ql-block">  慕老师根据本课的教学目标,借助信息技术手段融合到课堂教学,课堂实效性高。并巧妙地结合教材,采用资料分析、拓展内容等多种教学手段,突破教学重难点。</p> <p class="ql-block">  慕老师精心准备,把活动性、综合性作为课程的立足点,以学生喜闻乐见的活动为载体,呈上了一节精彩的课例。</p> <p class="ql-block">  课后两位教师进行了教学反思,针对课堂中出现的预设与生成的失衡问题和课堂中出现的一些“出乎意料”状况 进行总结,进一步充实自己。</p> <p class="ql-block">  常言道:“一个人可以走得很快,一群人才能走得很远”。课后,各位领导和老师细致点评了两位老师的展示课,分享了自己的心得与建议。学科共建,教师个人的专业化发展,离不开整个集体的研讨与分享。</p> <p class="ql-block">  参与听课的各位领导和教师们认真做笔记,时而思索,时而深入交流之中,大家都收获满满。</p> <p class="ql-block"> 最后教研员王振波老师对本次活动进行总结,他说:“教而不研则愚,研而不教则虚。教与研是互为依托、相互促进、不可或缺的教学基本要点。通过本次教研活动的开展,希望所有教师立足教研、以研促教,提高教学质量起到推波助澜的作用。相信在所有教师的共同努力下,我们的教育教学之路会走得更稳更远!”</p> <p class="ql-block" style="text-align:right;"><b style="font-size:22px;">德惠市教师进修学校</b></p><p class="ql-block" style="text-align:right;"><b style="font-size:22px;">2021年11月19日</b></p><p class="ql-block"><br></p>

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