<p class="ql-block">哈喽，大家好，本周给大家带来的是非常有童趣的绘本《蚯蚓的日记》。</p> <p class="ql-block">亲爱滴小朋友们，你们见过蚯蚓吗？</p><p class="ql-block">“见过！我爸爸钓鱼的时候用过！”</p><p class="ql-block">“我可不敢摸它，我怕！”</p><p class="ql-block">“徐老师也见过蚯蚓，我见过的蚯蚓非常顽皮可爱，它可热心啦，除了会写日记，还教它的好朋友蜘蛛怎么去挖地道！你们想不想认识一下热心肠的蚯蚓？</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">瞧！封面上这个戴着小红帽的蚯蚓就是今天的主角，它在写着什么？非常的专注，一起来猜一猜，蚯蚓的日记会写什么内容？</p><p class="ql-block">“去公园里玩！”</p><p class="ql-block">“去旅游！”</p> <p class="ql-block">《蚯蚓的日记》以日记的书写方式，记录和表述了小蚯蚓对自己、家庭、学校、友情的点滴感受和观察，以及对自我未来的想法，滑稽可爱，幽默诙谐。</p> <p class="ql-block">日记要记什么？怎么记？</p><p class="ql-block">看看小蚯蚓的日记，是不是非常多姿多彩，蚯蚓首先写下了日期（今天几月几号）发生了一件什么事情？</p><p class="ql-block">“今天我教蜘蛛怎么拱地，蜘蛛答应明天教我倒立行走……”</p> <p class="ql-block">绘本分享完，其实蚯蚓的日记我们是还没有读完的。通过延展，我们更多的了解，蚯蚓也是有头有尾的，而且它的身体有很多的环节，仔细观察它的身体上会有小刚毛去促进蠕动收缩前进。</p> <p class="ql-block">小朋友们通过折叠、裁剪、绘制出蚯蚓的头，自由设计表达出蚯蚓的表情和心情，分享出自己的故事，是难能可贵的。</p> <p class="ql-block">其实，真正的蚯蚓日记里并没有完全写到，前后环衬的图片仔细观察还有有很多的提示，比如成绩单，比如堆肥岛之旅，都给我们留下了一个想象的空间。</p> <p class="ql-block">“我被蜜蜂蛰了一下”，通过照片我们可以创编一篇蚯蚓没有写到的日记，留给我们一个想象空间。</p>