助推“双减”提质增效—-高兴小学青年教师高效课堂教学比武(体、艺、英擂台)

秦时明月

<p class="ql-block">  为落实“双减政策”和立德树人根本任务,抓好艺体教师培养,提高艺体教育专业教师教育教学能力,展示新时代青年艺体教育专业教师的综合素质、专业化水平和创新实践能力,近日,我校举行了青年艺体教师比武活动。</p><p class="ql-block">比赛时间:2021年11月17、18日</p><p class="ql-block">比赛地点:高兴小学本部和欧水岭校区</p> <p class="ql-block"> 全体参赛教师认真准备,精心备课,反复磨课,通过互相交流,不断改进教学方式,纷纷亮出自己的绝活,为大家献上了精彩的课堂。</p> <p class="ql-block"> 钟芊芊老师执教三年级音乐《摆手舞》。钟老师根据学生爱唱、爱跳、爱表演特点开展音乐课的教学,运用各种手段创设真实、有趣、活泼的教学环境,使学生在不知不觉中学会了摆手舞,培养了学生学习音乐的兴趣,陶治了情操。</p> <p class="ql-block">  唐璐老师执教六年级英语《Unit 5 It was here just now》。本堂课中,唐老师扎实的基本功,口语流畅,教学手段多样化,让学生在语篇语境中掌握重难点。课件精美,学生参与度高,学生活动多种多样,注重让学生在真实的情境下快乐学习,为学生提供主动探索、独立思考、合作学习、创新实践的机会,很好地调动学生的学习热情,激发了学生的兴趣。</p> <p class="ql-block">  费畅老师师执教三年级美术《留住秋天》。本堂课,费老师以欣赏为主线,以学生自主探究学习为中心,充分调动了学生的学习积极性,学生勤于动手,敢于创新,课堂气氛活跃。</p> <p class="ql-block">  赵梓桐老师执教四年级音乐《田野的呼唤》。这节音乐课,赵老师体现了新课程的“以音乐审美为核心,以兴趣爱好发展为动力,面向全体学生,注重个性发展,重视音乐发展,鼓励音乐创造,”该老师采用自主、合作、探究的学习方式,始终以音乐贯穿始终,使用了很多教学手段,积极调动了学生的学习积极性!留出时间,留出空间,营造宽松、自由的教学环境,让老师只是一名导演,实实在在把课堂还给学生!</p> <p class="ql-block">  汪雅琴老师执教五年级美术《青花瓷》。青花瓷以其突出的历史风格和独特的艺术特色被誉为是中国的"国瓷",是中国文化的象征。本堂课,汪老师从青花瓷拼图入手,通过欣赏传统青花瓷,以观察交流为基础,通过提问、讨论,引导学生认识青花瓷的纹样,了解其特点,营造出一种艺术氛围。再通过学生自主操作,在白色纸盘上装饰青花图案,绘制具有民间工艺特色的青花瓷,从中感受青花瓷盘独特的简约之美,并激发学生对传统民间艺术的热爱之情。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  汪娅琼老师执教四年级英语《Unit 7 Whose is this?》。在本节课授课中,汪老师能用英语有效组织课堂,关注学生,以学生为主体,让学生多表达,注重学生思维能力的培养。<span style="font-size: 18px;">让学生带着兴趣去学习,在玩中学,学中乐,真正让学生学以致用,每个环节衔接自然,层层深入,课件制作精美,教师教态自然大方,声音亲切,课堂气氛活跃。</span>为了让学生迅速进入课堂,让游戏贯彻整堂课,并且做到贴近生活实际再构文本,给一定的时间让他们在课堂上操练,锻炼同学们合作的能力和表演的能力,也激发了他们的潜力。</p> <p class="ql-block">  刘恬老师执教五年级体育《跪跳起》。本课结合学生对运动比赛所表现的浓厚兴趣,将接力跑练习以比赛形式运用到教学中,营造活跃、有序的教学氛围,达到充分调动学生的学习积极性,培养学生之间的竞争意识和团结互助的崇高精神,从而建立学生间和谐的人际关系,突出学生为主体及教师的主导作用。</p> <p class="ql-block"> 欧卓雄老师执教五年级体育《快速跑》。本次课采用灵活多样的教学方法,既考虑了全体学生的需求又注重了学生的个体差异,教学采取示范讲解,学生自主练习,自评、互评,相互纠错等形式进行。为学生营造了一个学习、娱乐、竟争、团结协作、积极进取的良好学习氛围,极大地调动了学生参与学习的积极性,学生在一定的范围内玩得不亦乐乎,参与面很广,学生在练的同时激发了对快速跑的兴趣。</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;">  贺喜弟老师执教二年级体育《立定跳远》,是小学生十分喜欢的一种体育活动,它是上下肢协调配合的一种身体活动。本节课,贺老师首先是基本动作讲解。他把立定跳远分为几个准备动作,分别是1.脚尖对齐线。2.两脚分开为肩宽。3.三次准备。4.双臂后摆下蹲。4.双臂前摆起跳。5.双臂下摆前伸腿。6.屈膝落地站稳,结合示范讲解给学生。接着贺老师又采用了形式多样的游戏指导学生练习,促进学生健康快乐成长,同时还可以培养学生不怕困难,团结合作的精神。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  刘碧娟老师执教三年级体育《前滚翻》。前滚翻是体操最基本的动作,是复杂技巧动作的基础,也是一种自我保护的方法。本堂课,刘老师精心设计有趣的环节,让学生撑握技巧,提高学生们的身体平衡能力与空间定向能力,增强身体柔韧性、灵巧性、协调性。最重要的是教会学生应急的保护动作,</p> <p class="ql-block">  全体评委组本着公平、公正、公开的原则进行打分,并对每一堂课进行细致的点评。</p> <p class="ql-block">  欧阳利群校长表示:本次比武,每位青年教师在课程设计上很好地落实了“双减政策”,让孩子们身心愉悦,健康成长。</p> <p class="ql-block">  “江山代有才人出,各领风骚数百年”伴随各位青年教师的精彩课堂,此次“助推双减 提质增效—-高兴小学青年教师高效课堂教学比武”圆满收官!一次磨炼,一次经历,一次收获,相信高兴小学青年教师在教学路上绽放异彩!</p>

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