沧桑驮载着岁月悠然而去；希望背负着阳光悄然而来。纵观古今中外的文化长廊，数不胜数的名人名著滋养着一代又一代；细数小学时代的卷卷课本，回味无穷的经典名篇囊括着智慧的结晶。吸收民族文化的智慧，汲取人类优秀文化的营养，语文课本剧为学生打开了一个新的活动天地；语文课本剧吸引着千百万颗稚嫩向上的心；课堂上老师把教材中的人物娓娓道来；舞台上我们让教材中的人物粉墨登场。<br> 卢医镇卢医小学“阅读、感受、体验、分享”课本剧表演经过班赛选拔，于2021年11月19日隆重举行校赛。本次活动由教导处组织，由王冬瑞老师和岳辉老师主持。 准备就绪的小选手们。 <div>首先上场的是一一班：</div> 池塘里的小蝌蚪慢慢长大，它们要寻找自己的妈妈，却不知道妈妈长得是什么样。经历了一个又一个波折，终于找到了自己的妈妈，它们也从小蝌蚪变成了小青蛙的故事。下面请欣赏由一一班同学为大家带来的课本剧《小蝌蚪找妈妈》！ 下面为大家表演的是一篇科学童话故事，课文描写了下雨前的一些自然现象。通过小白兔和小鱼、燕子、蚂蚁的对话，让我们明白了自然界一些动物的异常行为，往往预示着某种自然变化。下面请欣赏一二班同学为大家带来课本剧《要下雨了》！ 有两只可爱的小兔子，她们是小灰兔和小白兔，她们帮助老山羊伯伯收白菜后发生的故事。让我们明白了，只有自己动手，才能丰衣足食。下面请欣赏一三班同学为大家带来的课本剧《小白兔和小灰兔》！ 世界无限广阔，知识永无穷尽。我们要多学习，多实践，不要像井底之蛙一样目光短浅，没什么见识。井底之蛙是很可悲的，我们要引以为戒，开放眼光。下面请欣赏二一班同学为大家带来课本剧《坐井观天》！ 《坐井观天》是一则寓言故事，最早出自《庄子·秋水》。文章通过青蛙和小鸟对天的大小的争论，阐明了一个深刻的道理：看问题、认识事物，站得要高，看得要全面，不能像青蛙那样犯了错误还自以为是。下面请欣赏二二班同学为大家带来课本剧《坐井观天》！ 通过青蛙和小鸟对天有多大的争论，阐明了深刻的道理：要把目光放长远，不要局限于当前所处的环境，多学习，多去探索外面的世界，积极进取，否则便会成为可悲的井底之蛙。下面请欣赏二三班同学为大家带来课本剧《坐井观天》！ 认真打分的评委组 聚精会神的小观众 国王御厨里的铁罐自恃坚硬，瞧不起陶罐。埋在土里许多年以后，陶罐出土成为文物，铁罐却化为泥土，不复存在。故事告诉人们：每个人都有长处和短处，要善于看到别人的长处，正视自己的短处，相互尊重，和睦相处。下面请欣赏三一班同学为大家带来课本剧《陶罐与铁罐》！ 蟋蟀红头被牛吃进了肚子里，它的朋友青头鼓励它抓住机会，在牛反刍的时候逃出来。红头在青头的鼓励下坚持不放弃，终于想办法在牛打喷嚏的时候逃了出来，经历了一场惊险的旅行。下面请欣赏三二班同学为大家带来课本剧《在牛肚子里的旅行》！ 小蚂蚁们跟随蚂蚁队长搬运奶酪时发生的小故事。通过冷静机智的蚂蚁队长，告诉我们，要学习蚂蚁队长关爱弱小、以身作则的优秀品质！下面请欣赏三三班同学为大家带来课本剧《一块奶酪》！ 一只老麻雀奋不顾身地掩护小麻雀、勇敢地与庞然大物猎狗搏斗，最终使小麻雀免受其伤害的故事。故事赞美了母爱的无私与伟大。下面请欣赏四一班同学为大家带来课本剧《麻雀》！ 两千多年前，西门豹管理邺县时，破除迷信、兴修水利的故事。刻画了西门豹有勇有谋，敢作敢为，为民除害的形象。下面请欣赏四二班同学为大家带来课本剧《西门豹治邺》！ 在春秋战国时期，蔡国有一位善良的名医，叫扁鹊，他医术高明，能治许多怪病。但因为蔡公不听扁鹊的劝告，认为他是在骗人，最终蔡恒公病死了。这个故事告诉人们：要正视自己的缺点与错误，不能拒绝批评帮助。下面请欣赏四三班同学为大家带来课本剧《扁鹊治病》！ 语文，是人文社会的重要学科，是人们交流思想的工具。<br>语文，是语言文字规范的实用工具，是文化又是艺术。<br>在语文的天地里，我们体会到了语言的魅力。<br>在语文的天地里，我们明白了做人的道理。<br>今天，我们在这里尽情演绎，展示真我风采！<br>今天，我们在这里尽情欢笑，憧憬美好未来！<br>让我们与经典同行，打好人生底色；<br>让我们与名著为伴，塑造美好心灵；<br>愿书香常伴你左右，愿快乐与你永相随！<div><br><div><b>表演结束后，宣读获奖班级。</b></div></div> 一等奖：一一班、二三班、三二班、四一班 二等奖：一三班、二二班、三三班、四二班 三等奖：一二班、二一班、三一班、四三班 为“优秀辅导教师”颁发荣誉证书。 活动最后由李校长致辞：这场比赛的效果是我们大家提前所没预料到的。各班表演的课本剧内容丰富多彩，形式不拘一格，尤其是演员们认真投入、惟妙惟肖富有感情的表演，令人耳目一新，不时赢得了同学们一阵阵热烈的掌声。同学们真的表现出从来没有的学习热情，看来给同学们创造不同的舞台展现你们的风采是多么重要啊！今后我们要多开展这样的活动。每一个课本剧都能让同学们从中受到教育、受到启发、受到熏陶。同学们在活动中锻炼自我，在活动中得到体验，在体验中得到快乐，在快乐中得到教育，在教育中不断健康成长。今天孩子们在卢小播下了希望的种子，明天一定会拥有更美好的未来。 <b></b> <b>小演员风采：</b>