班级文化建设是校园文化的重要组成部分，也是形成班集体凝聚力和良好班风的必备条件。这个学期开学以来，清溪实验学校各班在校德育中心的统一安排下，开展了以“建班级文化，展自我风采”为主题的班级文化建设活动。各班在班主任老师的指导下，群策群力，主动参与班级建设，从班级的卫生、布置和内务三方面各班都有了明显的提高，特别是班级的布置，都能按照“简洁、实用、高雅”的原则，既保证了统一和谐，又各有特色，各有亮点。 11.19日下午，在校德育中心王主任的带领下，各年级政教主任分成了两个小组分别对各年级组的班级文化建设工作特别是对每班的班务栏设置、电子班牌的更新制作以及学生成长档案的建立等相关信息进行了评比检查。 <br> 70个班级，70个小家，70种班级文化，让我们看到了清溪实验学校师生的焕彩面孔，也让我们见识到了各个班级别具一格的班级特色！这次检查也让我们看到了老师和学生们齐心协力、绞尽脑汁，聚众人智慧创设班级亮点，使班级布置处处闪放光彩。 班务栏里我们了解了每个班的全面信息，电子班牌中记录了孩子们在校的所有美好瞬间，学生成长档案不仅让我们认识了班中的每一位学生，也让我们对整个班级的情况一目了然，从班风、班歌、班级口号再到班级公约，从学习、劳动、疫情防控再到班级剪影，每一个精彩的瞬间都离不开老师们的辛勤付出，每一份珍藏的美好都离不开师生共同的进步！ 班级文化建设就是校园文化建设的缩影，它给孩子们带来了无尽的激情和欢乐，给老师们带来的无限的感叹和惊喜，给学校带来的是师生最美的精神风貌与心灵的成长！走进每一个教室，见证每一份独具匠心的班级文化，感受清溪学子的无限魅力，体会清溪教师的崇善尚美，就是我们最美丽的清溪！