这是一本了解儿童心理、认识儿童心理、研究儿童心理、指导儿童心理发展的教科书。它既是专业的，又是通俗的；既是理论的，又是实际的。这本书是一位前辈推荐给我的，当时我向她咨询怎么学习心理学知识，她跟我说可以从这本书看起，即使没有运用到工作中，能更多的了解自己的孩子也好。<br> 买来放在案头一段时间，暑假里陪着孩子上辅导班终于有时间啃了下来。书挺厚，有十三章之多，每章又有多节，内容很丰富。从生物学基础到各种机能的发展，各种理论用发展的眼光加以分析，同时佐以案例。每章后面还有思考与实践题，这些题目几乎每个都能做个小课题，得拿出不少气力去思考去研究。其中印象最深的是婴幼儿知觉的发展，对色形两维的感知、空间知觉、时间知觉、跨通道知觉等，了解了发展规律就不至于对某些现象过于焦虑，能在关键期给与正向刺激。不揠苗助长，也不耽误正常发展。我们这个职业对于自己孩子的优势也在于此。