<p class="ql-block">本次游戏化课程视频观摩是一次难得的学习机会，非常感谢领导细心费心的为我们幼师提供的学习机会。</p><p class="ql-block"> 我们教师利用午休和下午孩子们离园后的时间进行主题教学优质课评选活动线上观摩。老师们都被主讲老师深深的吸引，活动设计新颖，提现了孩子们是主导者，老师是辅助者，让孩子们在玩中获得成长。</p><p class="ql-block"> 我们观摩大班歌唱活动《卷炮仗》，健康领域《撞撇拐》，社会领域《伟大的起点》，老师们认真的观摩，用心的记录笔记。</p><p class="ql-block"> 艺术领域音乐活动《卷炮仗》，教师采用提问、图谱、范唱、验证解决本活动的难点“如何唱清卷炮仗”；幼儿通过游戏，体验与同伴的合作。孩子们玩的开心，学的快乐，尊重了孩子们玩的天性。</p><p class="ql-block">社会《伟大的起点》培养孩子们的爱国情操，了解中国的发展，欣欣向荣，祖国的越来越伟大。</p><p class="ql-block">观摩活动结束后，我们老师们第一时间进行了教研，在各个领域都要根据我们的《3－6岁发展指南》制定目标，设计活动。</p><p class="ql-block">总之，非常感谢我们领导的安排，通过本次学习，关于活动设计老师们感触很深，在今后的活动设计中，孩子们是主导性，老师只是辅助，引导，让孩子们快乐成长</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">社会《伟大的起点》培养孩子们的爱国情操，了解中国的发展，欣欣向荣，祖国的越来越伟大。</p> <p class="ql-block">观摩活动结束后，我们老师们第一时间进行了教研，在各个领域都要根据我们的《3－6岁发展指南》制定目标，设计活动。</p> <p class="ql-block">学历代表过去，学习力代表将来，我们的老师对学习怀着一份热情，不断的努力向前！</p> <p class="ql-block">总之，非常感谢我们领导的安排，通过本次学习，关于活动设计老师们感触很深，在今后的活动设计中，孩子们是主导性，老师只是辅助，引导，让孩子们快乐成长</p>