<p class="ql-block"> 整理秩序，准备上课。</p> <p class="ql-block"> 2021年11月19日下午第三节课，张唐千画的妈妈来到三三班，千画妈妈说：做个自我介绍吧！同学们说不用了，我们都认识了。千画妈妈说：一定要从新介绍一下我和家长团队，为了对同学们有更好的引导，学习和实践，能在玩中学，学中玩，专门去“正面管教家长讲师认证班”学习并获得了“正面管教家长讲师的证书”。</p> <p class="ql-block"> 家长讲师团的成员有：刘世星妈妈负责今天的计时。叶铄妈妈负责板书。张老师和潘老师负责拍照和秩序。</p> <p class="ql-block"> 同学们坐的整整齐齐，认真听讲的样子真可爱！</p> <p class="ql-block"> 第一个环节，给自己做一件衣服，千画妈妈给同学们一人发一张彩纸，然后拿起一张纸像变魔术式的一下子从手里变出来一件上衣。让同学们用手中的彩纸，做一件属于自己款式的衣服。</p> <p class="ql-block"> 同学们脑洞大开，认真拿捏属于自己的服装。</p> <p class="ql-block"> 小裙子真好玩！</p> <p class="ql-block"> 这件衣服好漂亮，你的手真巧！</p> <p class="ql-block"> 简单的拿捏，变出一件好看的服装，真有才！</p> <p class="ql-block"> 千画妈妈让孩子们在自己做的衣服上写上自己的名字，写上自己的爱好。</p> <p class="ql-block"> 举起来让大家看看谁的服装最有特色。</p> <p class="ql-block"> 到操场来吧！从服装的款式，爱好相同的伙伴组成8人一队，并选出队长，起出队名，队训，并且组成队形喊出口号！孩子们立刻行动，大声喊出口号，行动力，执行力真强！</p> <p class="ql-block"> 下一个环节，握拳，30秒，“你们可以用任何不流血的方式打开搭档紧握的拳头”。同学们多卖力呀！</p> <p class="ql-block"> 从握拳我们能感受到什么呢！你们可以用当一个人的心门关闭的时候，怎样才能打开呢！是用蛮力还是“和风细语”。同学们要思考一下呀！</p> <p class="ql-block"> 刚才有什么感受？你注意到了自己的哪些行为？同学们积极回答问题。</p> <p class="ql-block"> 进入今天的主题，“掌中大脑”，脑干(原始脑）人和动物都有，边缘系统（爬行动物脑）人和动物都有，前额皮层（理性脑）人独有。</p> <p class="ql-block"> 同学们意识到发怒，生气，焦虑等负面情绪给自己带来了的是关闭理性脑，开动原始脑和爬行动物脑。所以我们不要轻易把大脑的盖子打开，让自己成为有理智，有创造力，有灵感和思考力，和思维活跃的人。</p> <p class="ql-block"> 千画妈妈交待同学们回家一定把这个掌中大脑讲给爸爸妈妈听。</p> <p class="ql-block"> 提问环节来了，同学们记的真清楚，看来上课注意听讲了。</p> <p class="ql-block"> 两个同学得到了同学们的鼓励贴，满满的正能量，让这两个孩子从鼓励中得到了价值感和归属感，相信她们会更加热爱班集体，更加热爱学习。</p> <p class="ql-block"> 哎呀！都没处贴了。真诚的鼓励比金钱都贵重，收下吧！</p> <p class="ql-block"> 满满的鼓励一定要收好！松懈的时候看看就是力量。</p> <p class="ql-block"> 班主任张老师跟同学们交待，一定要记住今天的互动课程，在学习中和生活中控制好自己的情绪，做一个情商高的好孩子。感谢几位家长的付出。盼望着家长朋友们以后再带来精彩的课程。</p>