“同课”出精彩,“异构”促成长——仁化县学前教育第二片区同课异构教研活动

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<p>  为进一步贯彻落实《3-6 岁儿童学习与发展指南》精神,加强幼儿园集体活动游戏化的研究,探讨在集体活动中教师支持和促进幼儿学习和发展的有效方法,提高幼儿园集体教学活动的质量,促进教师专业成长,仁化县第二片区幼儿园在2021年11月18、19两日举行了体育《好玩的沙包》、科学《会变的颜色》同课异构教研活动。</p> <p>  活动前,授课老师们都作了充分的准备。她们认真选材、精心备课、在组内多次细心磨课、研课,不断改进和优化,努力打造富有特色的活动。在教学活动中,每位老师都紧扣主题,围绕目标,以符合幼儿年龄特点的教学方法组织教学活动。</p> 教师课堂风采 <p style="text-align: center;">体育同课异构《好玩的沙包》</p><p><br></p> <p>  活动中,孩子们通过教师的引导,学习到了投掷的基本动作,并掌握投掷的动作要领,通过游戏练习跑、跳、钻和投掷,提高了幼儿身体协调能力、增强力量和耐力,让孩子克服了困难、勇于完成任务,体验游戏的乐趣。</p> <p style="text-align: center;">科学同课异构《会变的颜色》</p><p><br></p> <p>  孩子们通过探索,初步发现紫甘蓝汁遇到酸碱物质发生颜色变化的有趣现象,以及红黄蓝三原色的原理,在尝试在观察、猜测、验证中大胆表述自己的发现,体验到了科学活动的乐趣。</p> 评课环节 <p>  同课异构教研活动后,仁化县周田镇中心幼儿园曾丽珍园长、仁化县黄坑镇中心幼儿园罗苏凤园长对体育、科学同课异构进行点评,两位园长结合《指南》内容,从“教育目标的制定与达成--教学过程的设计--教学方法与策略”三个维度出发,对活动中的亮点给予肯定,对活动中出现的不足也进行深刻的剖析,研讨改进的方法,让老师们深刻感悟到“教学维度”的多样性,进一步了解“同课异构”更深层次的意义所在。</p> 颁奖环节 <p style="text-align: center;">体育同课异构颁奖</p> <p style="text-align: center;">科学同课异构颁奖</p> <p style="text-align: center;">参赛教师合影</p> <p>  “同课异构”造就了百花齐放的课堂,彰显了第二片区教师不同的教学风格,不仅给教师提供了丰富多彩的课堂盛宴,还让大家深切地感受到在“同课异构”的很多有关“同”的要求下凸现出的多元各“异”的教学魅力,同时提升了片区幼儿园教师的教学能力和反思能力,为教师专业成长提供了一个宽广的平台,使第二片区幼儿园教学质量得到了全面提升。</p>

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