<p class="ql-block"> 主题的来源</p><p class="ql-block"> 在秋天里这个主题里有个科学活动是《水果的秘密》，我想水果是人们日常生活中常见的食品，不同水果的营养价值不同，对正在生长发育中的儿童来说，水果能够补充身体所需的多种营养成分，然而就展开一系列有关水果的各种活动。</p><p class="ql-block"> 随着秋天的到来，各类水果都成熟了：香香的苹果、甜甜的梨儿、紫盈盈的葡萄，还有那咧着嘴儿的石榴......这些就存在于幼儿的生活中，并为幼儿所熟悉。然而对于刚上小班的孩子来说这种熟悉仅仅是一种初级的、模糊的感知，如何让这种混沌、单一的知觉变得明晰、丰富，就是本次主题活动《水果世界》要解决的主要问题。</p><p class="ql-block"> 我们选择“水果”这个幼儿既熟悉又感兴趣的内容，预设一系列有趣的活动让幼儿运用各种感官，在看看、尝尝、涂涂、玩玩的过程中体验水果的丰富多彩、香甜可口，从而喜欢水果，知道吃水果有益健康，能吃多种水果。</p> <p class="ql-block">前期的经验调查</p><p class="ql-block"> 为了进一步认识水果，孩子们认识的水果通过画一画，说一说的形式呈现在调查表上。</p> <p class="ql-block">调查表</p> <p class="ql-block">我喜欢吃的水果</p> <p class="ql-block">家园联系：周末布置孩子和家长一起探究</p> <p class="ql-block"> 金色的秋季，丰收的季节，果园里的水果宝宝都成熟了，苹果，香蕉，橘子，梨子……还有好多好多水果都来到教室和小朋友做游戏啦。</p> <p class="ql-block">课程的生成</p><p class="ql-block">语言《爱吃水果的牛》 《贪吃的小蛇》</p><p class="ql-block">科学《水果的秘密》 《橘子哪里来》</p><p class="ql-block">社会《果汁找朋友》 《水果沙拉》</p><p class="ql-block">艺术《洗水果》 《 葡萄拓印画》</p><p class="ql-block">健康《摘果子》</p> <p class="ql-block">观察比较各种水果内外不同的特点。</p><p class="ql-block">感受水果切面的美感，观察每种果肉里面的籽与核的大小和颜色。</p> <p class="ql-block">果汁找朋友</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">观察苹果汁加水和牛奶的颜色不同，品尝两种不同的味道的苹果汁以及其他果汁的味道</p> <p class="ql-block">果子长在哪里以及它的生长过程</p> <p class="ql-block">语言活动《爱吃水果的奶牛》</p> <p class="ql-block">社会《水果沙拉》</p><p class="ql-block">别看我的年纪小，我能干的事可不少了</p><p class="ql-block">你看，在老师的引导下，我们还会切水果呢</p> <p class="ql-block">自己亲手做的水果沙拉味道一级棒😊</p> <p class="ql-block"> 核心活动：水果的营养</p><p class="ql-block"> 水果的活动开了这么久，那么究竟水果有哪些营养呢？</p><p class="ql-block"> 👧：水果不一样，营养就不一样。</p><p class="ql-block"> 👦：吃水果会长高。</p><p class="ql-block"> 👦：咳嗽的时候吃梨子。</p><p class="ql-block"> 👧：我姐姐嘴上有溃疡，就多吃水果。 </p><p class="ql-block"> 👧：天热的时候，我们吃西瓜很凉快......</p> <p class="ql-block">艺术《葡萄拓印》</p> <p class="ql-block">亲子水果拼盘</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">区域活动的水果</p><p class="ql-block">娃娃家《水果派对》</p> <p class="ql-block">益智区——我们一起来帮水果找朋友</p> <p class="ql-block">美工区《水果印画》</p> <p class="ql-block">课后延伸《剥橘子》</p> <p class="ql-block">水果也有肚脐眼</p> <p class="ql-block"> 活动的收获</p><p class="ql-block">在《水果的秘密》主题的实施过程中，我们从孩子的角度出发，带领孩子们走进水果世界。在宽松的氛围中接触水果，认识水果，建立幼儿与水果有关的感知经验；在说说、看看、玩玩的过程中获取有关水果的具体形态的知识经验。</p><p class="ql-block"> 幼儿知道多吃水果有益身体健康的知识，在整个过程中，孩子们还大胆说出自己喜欢的水果，发展了孩子们的语言表达能力。在做水果沙拉的过程中，孩子们感受到了合作分享，我们也收获着成长的惊喜。</p><p class="ql-block"> 但是在这个活动过程中也有许多的不足的地方，比如孩子探究的东西太少，留下的痕迹也不多，在整个班本课程的生成基本上都是老师定的一个款架，我也有试着跟孩子们探讨课程的生成………</p><p class="ql-block"><br></p>