打好基础,减负增效

荷风工作室

<p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">——白云区小学英语低年段课例研讨暨雷美蓉名师工作室送教新和学校研修活动顺利开展</span></p> <p class="ql-block">  为了积极落实“双减”政策,推进一、二年级英语口语教学改革,为学生小学阶段英语学习打好基础,探索出一条贯穿小学六年学习的“减负增效”的教学之路,2021年11月19日,“白云区小学英语低年段课例研讨暨雷美蓉名师工作室送教新和学校研修活动”顺利开展。白云区教育研究院小学英语教研员文朝晖老师、钟落潭镇小学英语教研组长晏旻老师、雷美蓉名师工作室全体成员、工作室跟岗学员、钟落潭镇一、二年级英语老师以及新和学校全体英语老师参加了本次活动,围绕“双减之下,如何立足课堂,扎实开展有效教学和作业设计实施”主题开展研讨交流。</p> <p class="ql-block">  活动以课例展示和沙龙交流研讨两种形式展开。本次活动由新和学校教导处徐叶霞主任主持。课例展示由广州市白云区金沙小学的陈海璇老师和雷美蓉名师工作室成员太和华附苏敏怡老师分别带来一、二年级课例各一节。</p> <p class="ql-block">  第一节课例一年级的《I like green-Let's sing》由广州市白云区金沙小学的陈海璇老师执教。陈老师带着一年级的孩子们为在场听课者展示了一堂生动的教材内容口语课。陈老师在上课前认真分析学生的学情、教材内容,根据一年级学生的好动、爱表达的年龄特点设计了生动有趣的个体和小组活动,通过多样化的歌曲唱演和互动游戏,既激发了学生的学习积极性,也带领着孩子们在轻松愉快的课堂中不断练习,提高语言表达流畅性和快乐说英语,有效地促进了学生的英语学习与个性成长。在场教师受益良多,好评连连!</p> <p class="ql-block">  第二节是二年级自然拼读+绘本阅读课例Top cat,执教者是雷美蓉名师工作室成员——太和华附苏敏怡老师。二年级的孩子们在苏老师的引导下,为大家展示了一节优秀的低年段自然拼读+绘本阅读课。苏老师亲切和蔼,通过歌曲引入,激发学生的兴趣, 带领学生复习单个字母的发音,培养学生的拼音能力;通过听辨力的训练,培养学生的音素意识,巩固单个字母的发音规律;通过图片环游,不断启发孩子们的思维;将绘本情景融入课堂,融入板书,绘声绘色,使孩子们在感受故事情节的同时学习口语表达,同时感悟绘本传达的道理。课堂师生互动性强,课堂管理到位,受到好评!</p> <p class="ql-block">  课例展示结束后,雷美蓉老师对两位老师的课堂进行了点评:点赞两位老师的板书设计精美,重难点突出,目标达成度高,异地教学,老师们通过丰富有趣的肢体语言调动学生,运用图片设计相应情境,游戏、歌曲激发学生兴趣和操练语言,关注细节注重评价,取得很好效果。</p> <p class="ql-block">  沙龙交流研讨环节主要是围绕“作业设计与实施”主题。首先文朝晖老师请现场老师们回顾本周布置的每一项作业和汇报一个自己觉得不错的作业,将它们写在白纸上进行交流。在看了老师们本周的作业布置情况和设计的作业后,文朝晖老师在作业设计和实施方面给在场的老师提出了宝贵的建议。首先她建议老师们在布置作业时要有层次性和递进性,分课型和教学内容兼顾设计好基础性作业、拓展性作业和创新性作业,并且注意做好作业设计:要有短时性作业和长时性作业考量计划,在学科大观念下整体设计和布置多样化的作业巩固学习效果,提升学生核心素养。最后她对两位老师的课给予了肯定,也感谢两位老师的辛勤付出,和学校的热情支持。</p> <p class="ql-block">  本次活动为白云区低年段英语老师们提供了很好的课堂教学范例,也希望老师们立足课堂,不断提升教学水平,智慧教育、精益求精、扎实开展有效教学的课堂教学和研究,落实好“双减”政策,不断减负提效,为白云小学英语教育教学提高出力。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">文字编辑:李汝群 张玉琪</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">图片提供:新和学校 </span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 雷美蓉名师工作室</span></p>

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