展示中磨砺提升，研讨中携手共进——记2020年入职新教师课堂教学研讨活动

Km

为了进一步贯彻落实党和国家的教育方针，提升教师队伍建设能力，提高教学水平，落实“双减”政策，激发学生学习兴趣，由石龙镇中心小学牵头，2021年11月18日-19日在石龙镇永兴中心小学开展2020年新教师课堂教学研讨活动（永兴学区）。参与此次活动人员有石龙镇中心小学覃桂球辅导员、卢天仕辅导员及永兴学区各校领导以及教师代表等30多人，其中有10位教师参与上课。 活动安排表语文组 首先，以群乐分校李钰华老师执教的《比尾巴》一课拉开帷幕。李老师课前充分了解一年级学生的学习特点，善于运用多种形式有趣朗读，通过一问一答的方式积累语言，将学生带入生动的课堂中，让学生在做中学，在游戏中学习。 　　其次，就是同课异构的新乐小学谢诗婷老师执教的《比尾巴》一课，课堂中谢诗婷老师重点指导疑问句的读法，采用多种形式练读，边读边感受小动物的可爱和有趣，课堂中学生书声琅琅，积极性高。 　　第三节是安旺小学陈水明老师执教的《富饶的西沙群岛》。课堂中善于图文结合，不同形式地朗读，让学生在读中了解和感悟西沙群岛的优美风景和丰富的物产，让学生在丰富有趣的图和文中激发热爱祖国的感情。 　　第四节是永兴中心小学胡晓琳老师执教的《我要的是葫芦》。胡老师在课堂中紧紧抓住“这么可爱的小葫芦，为什么会全落了呢？”这一主线展开教学，通过多种形式朗读，让学生在读中有所感悟，在读中培养语感，感受人物不同观点所导致的后果，懂得事物之间相互联系，不能只重结果。从而达到理解、积累、感悟文本之目的。 　　第五节是新乐小学曾小玲老师执教的《只有一个地球》。曾老师在课堂中通过讲授法、谈话法和讨论法等形式让学生在丰富生动的视频中感受“只有一个地球”的道理，课堂中的情境设计合理恰当，氛围浓厚，让学生懂得要珍惜资源，激发学生保护地球的深厚感情。 　　第六节是安旺小学韦庆群老师执教的《太阳》。韦老师善于运用朗读感悟法、合作学习法等形式将太阳的远、大、热三个特点展现得淋漓尽致，韦老师课堂语言富有趣味性，让学生在丰富有趣的图文中感受太阳和我们人类的密切关系。 数学组 　　第一节是安旺小学的覃汉班老师执教的《折扣》。本课主要让学生经历了解商场信息，选择信息提出相应的数学问题并解答“折扣”问题的过程。在理解、分析数量关系的基础上，学会合理、灵活地选择方法，锻炼学生运用数学知识解决实际问题的能力，并能通过解决实际问题进一步体会百分数与现实生活的密切联系。 　　第二节是永兴中心小学马翠霞老师执教的《0的加减法》。马老师利用视频播放小猫钓鱼的故事，在故事中学习0的加减法，课堂中引导学生学习0表示的含义并能正确的地说出，并准确计算0的加减法，学生学习氛围浓厚。 　　第三节是永兴中心小学的陈素娟老师执教的《7的乘法口诀》，主要让学生通过推导的过程掌握7的乘法口诀，并能用口诀进行计算，在教学过程中让学生通过小组合作的形式让学生在活动中获取知识，学会口诀、学会学习和记忆口诀的方法。 　　第四节是平珍小学李莹莹老师执教的《7的乘法口诀》。本节课李老师的思路主要是通过孙悟空在炼丹炉中经历七七四十九天练成火眼金睛引出与7相关的数学话题，让学生去观察、算一算七星瓢虫的斑点数，再通过小组合作探究7的乘法算式，然后归纳7的乘法口诀。 老师们都在认真听课反思评课 上课的老师们在进行自我反思 评课 　　本次活动在各校领导们有序组织和教师们积极配合下，秉着公平、公正、公开的原则，让本次研讨活动圆满结束。其中，本次教研活动按评委现场打分（去掉“最高分”、“最低分”，取三位评委的平均分）评分小组成员要认真学习评分标准，根据上课新教师人数按 2:3分别评出语文科一等奖2人，二等奖4人；数学科一等奖1人，二等奖3人。 　　本次新教师课堂研讨活动贯彻落实“双减”政策，以学生学习兴趣为主，多种形式调动学生学习的积极性，同时，也为我们教师搭建了一个沟通交流的平台，让我们能互相学习，进而改进课堂教学行为方式，提高教学水平，提升教学能力。 文稿主编：姚信本文稿编辑：黄燕陈素娟文稿审核：黄群芳