提升办学品味 促进优质发展——江汉大学与蔡甸奓山中心小学委托管理调研评估工作纪实

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<p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align:justify;">深秋的奓小,校园绿树成荫,书香氛围浓郁,活动丰富多彩,学生灵动快乐,教师严谨自信,处处彰显“和信教育”文化理念。11月18日,由华中师范大学教育学院院长雷万鹏教授、伍远岳教授、陈燕校长、蔡芳校长、李骏子博士组成的调研评估组莅临蔡甸奓山中心小学,通过实地考察、听取汇报、查阅资料、师生、家长访谈等方式,对江汉大学与奓山中心小学为期三年的委托管理工作进行了全方位、深入细致的调研评估。参加调研评估工作的还有蔡甸区教育局督导办韩长林主任、基教科李平科长以及托管双方的团队成员和奓山中心小学的领导、教师代表。</p> 聆听汇报 总结成效 <p class="ql-block ql-indent-1">首先,托管团队负责人江汉大学教育学院邓志祥教授就三年的委托管理工作向专家们做了系统、全面的汇报。邓教授从专家团队、时间保证、组织领导、工作推进、工作方式、机制建设、办学理念、校园文化、管理优化、师资培养、课堂教学、质量提升及问题反思等方面对委托管理的工作做了系统、全面的报告。立足“五优化”重点介绍了“和信教育”文化体系和青年教师培养实效,凝练形成以“和信教育”为核心的校园文化生活,构建“和信文化”体系、“和为管理”体系、“和慧课堂”体系、“和润德育”体系、“和美校园”体系等文化生活体系,夯实现有的“人文校园”、“悦纳经典”、“孝悌教育”、“尝试教学”等实践成果。通过引领教师专业发展、突出青年教师培养、外出培养骨干教师等方式让青年教师迅速成长、中年骨干不断涌现、干部责任担当。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">随后,奓山中心小学曾艳校长就教育教学质量明显提高作了说明:1.学生素质得到全面提高。学校坚持五育并举,积极实施素质教育,努力提升学生的思想道德素质、科学文化素质、身体心理素质、艺术审美素质、劳动技术素养。近三年来,学生综合素质提升显著:学生犯罪率为0,行为规范优良率在97%以上。2.教师素质得到充分展现。一支爱岗敬业、积极进取、善于思考、充满活力的教师队伍已基本形成,近三年来,各类获奖300余人次。3.整体办学水平得到提高。学校整体办学水平不断提高,多项工作得到上级主管部门的认可与肯定。委托管理促进我校办成了一所办学理念明晰、管理水平较高、教育教学质量突出、办学特色鲜明、社会认可度高的优质品牌学校。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">双方汇报完毕后,评估专家们分组查阅资料、听课、访谈和参观校园。</p> 查阅资料 了解详情 <p class="ql-block ql-indent-1">评估组专家们对照要求,对我校三年的委托管理工作成效进行了细致、深入地核查,这些记录详实的资料是我校严格按照“五优化,一提高”努力提升办学质量的最佳佐证,也是我校实现质的飞跃的最好见证。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">(详实清晰的资料已准备好迎接查阅考核!)</span></p> 专家听课 点评指导 <p class="ql-block ql-indent-1">评估组专家蔡芳校长走进教室,深入课堂,走近师生,观摩了我校心理健康教师张晨曦老师执教的心理健康教育课《学习娱乐巧安排》,她充分肯定了张晨曦老师扎实的专业素养和教学风格,也高度评价了我校学生积极向上、活泼朝气的精神风貌,展现了“和信教育”的办学理念在我校的落地生根。</p> 多方座谈 客观真实 <p class="ql-block ql-indent-1">为了更真实客观地了解学校在委托管理方面所做的工作,评估组专家分别对我校师生、家长进行座谈。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在教师座谈中,评估组专家陈燕校长与我校4位不同学科不同年段的教师代表进行了面对面的交谈。老师们对学校各方面工作都给予了充分肯定,感谢学校为青年教师提供委托管理这样的平台,助力青年教师快速成长。同时,老师们也认为委托管理项目是按照老师需求制定的计划,真正地帮助老师们发展。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">李骏子博士等三位专家则与我校学生代表和学生家长们进行了分组座谈。在座谈中,家长们对学校的管理工作和老师认真负责的工作态度表示高度赞赏,同时也非常认可学校的委托管理工作,认为该项目让孩子们有了更多的成长机会。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">学生们则毫不掩饰自己对奓小的喜爱,他们表示,面对优美的校园环境、认真负责的教师以及丰富多彩的校园活动,他们每天都学得开心,玩得愉悦。</p> 校园一览 近距观察 <p class="ql-block ql-indent-1">在结束了各项分组考核评估任务后,评估组专家和区教育局领导等在我校小小解说员的引导下参观了校园。小小解说员们自信大方的引导解说,朝气蓬勃的精神风貌给专家团队留下了深刻的印象,我校园林式的校园环境也让一行人赞不绝口。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">陈列室内,那一枚枚奖牌、一块块奖章、一张张奖证、一个个荣誉,无一不彰显了我校丰厚的文化底蕴和文化内涵。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">行至最后,正值我校每周二和周四开展的阳光文体活动时间,评估组一行在曾校长的陪同下观摩了学校开展的丰富多彩的社团活动,操场上各个社团活动都在热烈、有序地进行。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">啦啦操社团服装靓丽,动作整齐流畅,活力十足,吸引了一行人的驻足观看。他们青春洋溢的精神风貌、昂扬向上的进取精神充分展示了奓小素质教育培养的优良成果。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">(<span style="font-size:15px;">如果青春有颜色,那一定是奓小红!</span>)</p> <p class="ql-block ql-indent-1">绿荫场上,一群活力四射的足球小将们正在高老师的指导下尽情挥洒汗水,他们个个精神抖擞、眼神专注、朝气蓬勃,也许他们技术还不够精湛,配合还不够默契,但这并不影响他们对于足球运动的喜爱,这些足球少年的风采真是奓小又一道靓丽的风景线!</p> 总结反馈 助推发展 <p class="ql-block ql-indent-1">最后,专家组成员对为期半天的调研评估进行了总结反馈。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">伍远岳教授代表专家组按照委托管理的评估标准,对托管工作进行了评价,他对三年的委托管理工作给予了高度肯定:1.托管团队到校次数完全达标;2.整体布局,分项目推进,取得佳绩;3.双方形成健全工作机制,重点突出;4.双方发挥自身优势,成效显著。伍远岳教授特别肯定了“和信教育”文化理念,他也提出思考:1.希望双方进一步形成共同体,让“和信教育”进一步落实到实践;2.处理好传承与创新的关系,“和信教育”理念与学校传统提法的融合;3.进一步明晰教师内生发展意愿强烈的愿望,指导教师的科研与教学。雷万鹏院长也对“和信教育”文化理念给予了高度肯定的评价,期望能进一步落地发展,彰显特色。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">蔡甸区教育局基教科李平科长对这次专家调研评估工作进行了总结。李科长高度评价了江汉大学与奓山中心小学的托管工作,双方严格按照“五优化,一提升”的要求提高学校质量,特别是凝练办学理念、助推教师成长等成效显著。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">考核评估最后,曾艳校长对专家组的反馈表示感谢,感谢江汉大学教育学院的鼎力相助,学校将以专家的建议为突破口,将工作进一步落实到位。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">虽然三年的托管工作已经结束,但未来还会有更多的合作。我们将一起继续共同完善“和信教育”文化体系,共同探讨“教学合作”、“教学反思”、“同伴互助”等教师发展模式,互建教师与学生实习实训基地。奓小的明天会更好!</p>

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