<p class="ql-block"> 2021-2022学年度第一学期期中检测已经落下帷幕，这种“纸笔测试”能更好的发挥“指挥棒”的作用，达到以测导教、以测促教的功能。为表彰优秀，鼓励先进，树立典型，营造浓厚的学习氛围，进一步调动全体学生学习的主动性和积极性，帮助同学们更好地分析考试得失，掌握科学的学习方法，迎接下一阶段的挑战，我校分阶段召开了期中考试成绩分析会和期中考试总结表彰大会。</p> <p class="ql-block"> 11月16日，学校各教研组利用大教研活动，组织教师开展质量分析，以学科的角度对本次成绩进行了专业化分析。各班主任及任课教师以班级为单位，利用班会课时间，从班级和导师制角度对全体学生的成绩进行了横纵向相结合的全面分析。</p> <p class="ql-block"> 11月17日-11月19日，学校各年级组在二楼小会议室进行了年级组质量分析。七年级组充分利用希沃平台班级管理模块对各班成绩进行了动态数据分析，从富有特色的统计图表中更加明了地展示了各班各学科成绩的动态变化。全体教师在听完成绩分析报告后，积极发言，陈晓茜老师谈班级管理经验，要做一个负责任的老师；付钊钊老师在发言中提到了要努力营造一种善于读书、团结友爱的班级学习氛围；邵晓莉老师和马严严老师作为新教师代表表示对基础较弱的学生给予更多的关注，积极推进后进生转化工作。</p><p class="ql-block"> 八年级组按照每人查问题、找方法的原则轮流发言，重点突出对今后努力方向的交流和分享。九年级组在年级主任的主持下，首先对期中考试中各班、各科成绩的优秀率、及格率等进行了解读，在找到差距和问题的基础上，分班级、分学科进行了中考目标的制定。老师们将在下一步的训练中执行分层管理目标教学，在复习过程中专题突破，关注学生心理素质、答题技巧、答题规范、时间分配方面的训练等；同时注重学生的思想工作。在与学生谈话时多肯定，少批评，甚至不批评，以免挫伤学生学习的积极性。</p> <p class="ql-block"> 各年级班主任及各任课教师参加了会议。学校党支部书记丁丽芳、教学副校长段君兰、教务主任贾丽娜分别对期中考试中取得的成绩给予了肯定，同时，向各年级组下一阶段的教学工作提出了宝贵建议，也对教师提出的困惑现场进行了解答。</p><p class="ql-block"> 19日上午，在教务主任贾丽娜的主持下，学校召开了本次考试表彰大会。</p> <p class="ql-block"> 大会共四项议程：第一项，贾丽娜主任宣读获得本次考试勤勉之星、学习之星、阅读之星、进步之星的学生名单和获得优秀团体、团体奋进奖的班集体。第二项，颁奖。第三项，学生代表和教师代表发言。第四项，曾海燕副校长总结发言。最后，贾丽娜主任对全体学生提出了几点要求：正确面对成绩，清醒认识自己的不足，脚踏实地，寻找科学的学习方法。她指出，在“双减”背景下的学习，更加需要同学们的自律、自觉、自强。</p><p class="ql-block"> 段君兰副校长就学生管理，将德育与教学相结合，进行了深刻阐述，并对全体教师提出“循序渐进，循循善诱。因材施教，科学管理。”的要求。她强调，用心教学，用爱浇灌。要把学生当做我们自己的孩子一样对待，让学生徜徉在知识的花海里，茁壮成长。教师要认真备好每一节课，争做一名优秀教师，科学管理时间。</p><p class="ql-block"> 丁丽芳书记对老师们一贯的工作态度、敬业精神都给予了充分肯定，并对老师们提出了建议和意见：老师的精神面貌影响学生，感染学生，鼓舞学生。是啊，如何培养学生宏大的精神世界，老师的精神面貌不就是学生学习的榜样吗？丁丽芳书记建议老师们认真贯彻自主学习、合作探究的学习方法。用心做好小组建设，提高自主学习能力；坚持分层指导，促进学生多元发展；研究作业，改善训练质量。丁丽芳书记鼓励并期待大家再接再厉，精诚团结，向着更高的目标迈进！</p> <p class="ql-block"> 本次质量分析会暨表彰大会极大促进了教师养成勤于反思的习惯，增强了教学的针对性和实效性。通过质量分析会，全体一线教师表示要牢固地树立质量意识，加强对课堂的研究和灵活掌控，切实提高学校的教育教学质量和水平。通过表彰，树立了一大批学习的标杆，这必将成为全体三中学子努力学习、奋发图强的重要鼓舞力量！</p><p class="ql-block">编辑:茹旺同</p><p class="ql-block">初审:贾丽娜（教务主任）</p><p class="ql-block">终审:段君兰（副校长）</p>