<p class="ql-block"> 我是一个爱做梦的人,虽然我早已过了做梦的年龄!</p><p class="ql-block"> 从上学时代起,每天早上起来第一件事,就是给舍友讲述我的梦。我的梦奇奇怪怪,<span style="font-size: 18px;">有现实的,有科幻的,</span>有惊险的,有言情的,有搞笑的……,有时候还会是连续剧,也就是被扰醒后继续睡觉,还能接着前面的梦继续做;有时候隔几天会梦到同一个地方,同一种场景。比如说,我梦到过天空火烧云,我坐在我家的院子里,抬头观看天上的哪咤大战孙悟空;梦到过天上的月亮掉下来,摔碎了,变成了一朵晶莹的玉石花;梦到过上物理课,老师告诉我,香蕉的基本作用是制作粉条,也可以用于军事和医学冷冻……</p> <p class="ql-block"> 前几天晚上,我清清楚楚记得梦里呢喃一句话:“生命是一场双向奔赴!”天哪,“双向奔赴”这个词,我第一次听到,竟然会是在梦里!而且还是那么清晰,以致于几天来,一直在思索着这个话题,然后呢,然后根据这几天阅读、见闻、经历及思考,就有了如下的感受:</p> <p class="ql-block"> 首先,爱情是一场双向奔赴。你爱我,我恋你;你不嫌我丑,我恰好丑到了你喜欢的程度;我不嫌你笨,你正巧笨成了我痴迷的模样。那么我们“双向奔赴”,成就世上最浪漫的爱情和最幸福的婚姻。任何单方的奔赴,其幸福的滋味都有所欠缺。这里,我不想过多谈爱情,中年的爱情是感是悟是品,而不是言不是传不是道;是自然宁静而铭心刻骨,而不是热烈奔放却功利肤浅。是汤显祖的“情不知所起,一往而深。生者可以死,死可以生。”而不是张爱玲的“见了他,她变得很低很低,低到尘埃里,从尘埃里开出花来!”</p> <p class="ql-block"> 其次,人和人的相识相交是一场“双向奔赴”。百人百性,千人千面;萝卜芹菜,各有所爱;人对脾气客对货,老牛对着麦秸垛;酒逢知己千杯少,话不投机半句多……你欣赏我,我便靠近你;你照顾我,我便拥护你。我热情向你,你冷语打击,我便远离你;我真诚待你,你虚与委蛇,我便屏蔽你。你对我挑挑剔剔,我对你也小心翼翼。花开花落花满天,情来情去情随缘,你不懂我,我不怪你,我们做无交的平行线,走不近只是情非得已。不依赖不期待,不辜负一份热情,不迁就任何冷漠,做一个坚强而独立的中年人,健康开心,爱自己爱家人。大道泛兮,我自然焉,起始如春,承续似夏,转变若秋,合拢为冬,中年最好的活法,大抵如此吧!</p> <p class="ql-block"> 再次,善良是一场“双向奔赴”。爱出者爱返,福往者福来,人活一世,心是福田,渡人终是渡己,你若善良美好,终被这个世界温柔以待。世间美好环环相扣,善良好意皆有回声。</p><p class="ql-block"> “你们为国家做研究,我捐一箱给你们先试试,帮不了国家什么大忙,遇到了就想着出点力。”这句话出自火爆网络的心灵暖文,靠卖橘子养活全家的普通年轻人陈凯,真诚善良地对待寻找优良蜜橘做真菌接种的浙江大学博士生小肖,感动网友,一时间,小店挤爆,订单飞涨,营业额翻番30倍; “天道无亲,常与善人”,有时候,福虽未至,祸已远离。守店小男孩因为送出贼落在他店里的包,感化了那位賊,竟然主动走了进来,将偷走的手机,放回了桌子上。正是小男孩善意的光,将賊的恶意消融。</p><p class="ql-block"> 所以,赠人玫瑰,手留余香,善良是人性最高光的品质,善良“双向奔赴”,做个善良的人吧,那是对生命最好的回报。</p> <p class="ql-block"> 做为教师,最眼眉前的领悟,师生之间,是一场“双向奔赴”,老师有付出,学生有回报。努力和收获是一场“双向奔赴”,只要用心做一件事,必然会有收获,收获具体的成绩,收获快乐的心情。</p><p class="ql-block"> 曾几何时,我也为写教案做课件而熬夜奋战,曾也有过课堂上游刃有余左右逢源从容不迫激情四射,谁知道热情消殆在岁月里,智慧也融化成庸俗,抖音小视频,我经常光顾,沉迷其中,现代化的算法也认清并看透了我是一个什么样的废人俗人,于是,各个网站不再给我推荐有价值的信息,各种美食的制作方法,网红影星之间的破事烂事将我裹挟,我终于被淹没在俗世的深海里不可自拔几将窒息而死。最近,我看到了同事W的默默耕耘,沉思冥想,因而我看到了她课堂上的精彩爆棚,看到了她姿态上的知性优雅;我看到了J的孜孜以求,勤勉上进,因而我看到了她工作上的应对自如、容颜上的光彩照人以及行动上的温文尔雅。她们以她们的高光激发了我间歇性的踌躇满志,于是我努力强迫自己静心向学热情向教,刚一付出,我便有了收获,昨天下午的无意摘抄和今天课下给学生的悉心辅导,巧妙结合,竟化做了刹那间的灵感,估计可以突破我多年的教学盲点。昨天晚上阅读《道德经》,努力记忆终留痕迹,今天上课居然很恰当地以此鼓励了我的一个积极上进而又有可能受到打击的学生,于是师生共同欣赏《道德经》成了我一节课的完美收官。因而也终于悟出,师生之间,付出与回报之间,终是一场“双向奔赴”,也许孩子们已走出99步,只在等待我们走出的那一步。</p> <p class="ql-block"> 总之,生命是一场“双向奔赴”,正如王阳明所言“你未看此花时,此花与汝心同归于寂。你来看此花时,则此花的颜色一时明白起来。”真愿我们的世界鲜花盛开,芬芳迷人!</p><p class="ql-block"> 让我们且老且感,且行且悟!</p>