<p class="ql-block ql-indent-1">根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》和《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，依据《幼儿园教师专业标准(试行)》。为了让新入职教师尽快适应幼儿教师的角色，了解幼儿园一日生活的组织、提高教育教学活动的组织能力，打造一支高素质的教师队伍，全面提升教师的专业技能，促进教师专业化成长 ，进而推动我园整体保教质量的提升，我园本学期逐月开展新入职教师专业技能大赛。</p><p class="ql-block"> 本次技能大赛包括：绘画、讲故事、舞蹈、弹唱</p> 绘画篇 <p class="ql-block ql-indent-1">考核中，教师们专注作画，细心构图，全身心的沉浸在艺术世界之中，她们扎实的绘画功底在此时被展现得淋漓尽致。教师们紧紧围绕绘画主题，表现手法或飘逸潇洒，或端庄大方，或清秀俊美又不失想象和童趣。一会儿工夫，一幅幅充满童趣、主题突出、构图合理的作品展现眼前。</p> 故事篇 <p class="ql-block ql-indent-1">老师们个个精神饱满、信心十足，表现得落落大方、神采奕奕。她们用标准的普通话、生动有趣的语言、活泼可爱的肢体动作，塑造出一个个活灵活现的故事角色。</p><p class="ql-block"><br></p> 舞蹈篇 <p class="ql-block ql-indent-1">她们生动的表情，每一个眼神、每一个动作都那么的出神入化，博得了评委和观摩教师的阵阵掌声。</p><p class="ql-block"><br></p> 弹唱篇 <p class="ql-block ql-indent-1">本次钢琴弹唱要求弹唱流畅、声音响亮、吐字清晰、声情并茂，体现出歌曲的特点，并能根据歌曲的内容风格选择合适的伴奏。老师们<span style="font-size:18px;">在琴键上来回跳动的手指，你听她们那娓娓动听的歌声，那一首首娴熟的钢琴乐曲。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">每次比赛结束后，评委老师对参赛选手的各项表现给出针对性的点评，既指出了优点，又明确地点出了存在的问题，清晰地提出了改进方向，极大地促进了各位教师的自身成长。最后，园长马桂芳对本次活动做了总结，她肯定了老师们赛前的认真准备与辛勤付出，同时也就后期的工作提了明确的要求。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">一路付出、一路收获、一路成长……</p> <p class="ql-block ql-indent-1">每一场比赛都是一次令人回味的蜕变，每次比赛都为教师们搭建一个学习的平台，提供了一次相互学习的机会，通过比赛能够达到以赛促教，这才是活动的真正意义！在今后的教师队伍建设中，我园会根据教师的不同能力和特点进行阶段式培训，使我园教师队伍形成人人有亮点、人人有专长、人人有特色，终究会在优秀的幼师队伍里遇见更好的自己！</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">编辑：申玉娇</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">审核：王鸿萍</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">定稿：马桂芳</b></p>