<h3> 风起菊黄枫叶落，正是厚积薄发时。新入职教师是学校的未来和希望。为全面了解新入职教师的教学情况，展示新教师风采，提高新教师的教学水平，提升其专业能力素养，进一步夯实教育教学基本功，全面帮助、促进新教师快速成长。徐流营小学11月16日—19日开展了新教师汇报课教研活动。全体老师参与了听课和教研活动。本次汇报活动，由三位语文老师授课。</h3> 花蕾初绽引飞蝶——上课篇 <h3> 廉鑫敏执教的一年级语文《声母d t n l》。廉老师结合低年级学生特点，充分利用ppt、图片和朗读来帮助学生理解和体会声母的发音。能关注到孩子课堂的倾听力，教态自然亲切，将课堂口令融入其中，课堂教学过程中，能关注孩子良好书写和阅读习惯的培养。</h3> <h3> 陈琦老师带来的五年级语文《搭石》，教学环节设计合理，针对高年级语文教学时，陈老师在讲授时能适当灵活采用举例子的方法帮助学生理解难点的词句。本节课课堂容量较大，就给学生独立思考和交流的时间和空间还有待提高，对于教材和课标的解读还需要再提升。</h3> <h3> 李佳澳执教的四年级语文《女娲补天》，教学过程中，设计了孩子喜欢的课堂小活动，教学时能做到适当运用激励性语言，结构清晰合理，能让学生对故事情节加以想象。李老师善于点播，引导学生，从而激发学生的学习兴趣，教态亲切自然，能和学生碰撞出思想的火花！</h3> 花粉蜂飞蜜流香——评课篇 <h3> 苏霍姆林斯基指出：“如果你想让教师的劳动能够给教师带来乐趣，使天天上课不至于变成一种单调乏味的义务，那你就应当引导每一位教师走上从事研究这条幸福的道路上来。”</h3><h3> 教而不研则浅，研而不教则空。评课既是教研活动，又是科研活动，同时也是教材分析、教法研究、教学经验交流的一种好形式。课后各位老师一起开展研讨活动，老师们各抒己见，发表自己的见解。何海鹏校长、付海主任对新老师提出了宝贵的建议，从学生习惯的培养，阅读要求，如何抓有效课堂等方面给出建议。教师们积极发言，肯定亮点的同时，指出存在的问题并给出建设性意见！整个评课活动达到了探讨教学方法，交流教学经验，更新教学观念、提升教学艺术，提高教学水平，促进教师成长，新教师收获满满！</h3> 花蜜初酿润心脾——总结篇 <h3> 总结反思能使教师对教学实践进行批判性测查。活动的最后，由何海鹏校长从四个方面进行总结 ：1.教学亮点；2.教学问题；3.教学建议；4.能力提升。既对教学上的亮点给予肯定，也有对问题的深刻剖析。</h3> <h3> 一分耕耘，一份收获，教学工作苦乐相伴，一系列的教研活动，让每一位老师都有不同程度的提高，让每一个孩子都取得了进步，这是我们教研活动的目的。</h3><h3> 鹰击长空洒青春，鱼翔浅底露锋芒，今后，我们将以更饱满的热情投入到未来的工作中，以求实的态度、务实的作风让我们更上一层楼。相信在徐流营小学所有教师的共同努力下，教育教学稳步提升，让每一个生命成为最好的自己！</h3>