“疫”起坚守，用爱陪伴---杨场幼儿园线上幼儿居家活动指导（三）

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鸡蛋

幼儿

纸杯

活动

保鲜膜

小朋友

餐巾纸

杯子

杯中

手电筒

　　亲爱的小朋友们，离我们返园的日子越来越近了，你们是不是也和老师们一样激动和期待呢？老师们希望在返园之前我们能够认真的参与线上活动哦！一起去看看今天为小朋友们准备了哪些活动吧！

科学

《打不湿的纸巾》

活动目标：

1.能让幼儿感受空气的压力。

2.让幼儿体验到科学游戏的趣味性。

3.通过实验操作验证自己的猜测

活动准备：餐巾纸一张、玻璃杯一个、一盆水

活动过程：

1.在盆里放入一盆水，再把餐巾纸揉成团儿放在杯子底部。

2.杯口向下垂直放入盆中，过一会儿，再把杯子拿出，拿出来的餐巾纸是干的。

科学原理：

杯子里除了纸巾外，还充满了空气，当杯子垂直插入水中，由于杯子里空气压力的存在，会阻止水进入杯中，餐巾纸也就不会被打湿了。

指导教师：陈红红

《自制投影仪》

活动目标：

1.在制作过程中引导幼儿了解投影仪的基本结构，探索科学秘密——光和影的结合。

2.培养幼儿的逻辑思维能力、观察力，引发幼儿对科学探索的欲望。

3.在制作过程中，培养幼儿与家长之间的亲子感情，增加亲子乐趣。

活动准备：

1.一次性纸杯（可以用稍硬一点的纸卷成圆柱状来代替）；

2.剪刀️或小刀；

3.宽胶带（可以用保鲜膜、透明塑料袋来代替）；

4.彩笔或马克笔；

5.手电筒（手机的手电筒功能也可以）；

6.小皮筋。

注意事项：

请使用幼儿专用安全剪刀，如果有操作不熟练的幼儿，家长可协助完成，避免幼儿被剪刀划伤。

活动过程：

第一步：用剪刀把纸杯底部剪掉。（剪的时候容易扎到手，小朋友们可以请大人帮忙完成）

第二步：剪一段长度合适的保鲜膜把纸杯底部封起来。

第三步：用彩笔在保鲜膜上画自己喜欢的图案（轻轻的画）

第四步：找一个没有光的房间，用手电筒通过纸杯把保鲜膜上的图案投射到墙上，自制投影仪就做好啦！

小朋友：打开手机手电筒，对准纸杯底部，看看墙上出现了什么？

小提示：可以通过控制手机手电筒和纸杯的距离从而控制墙上影子的大小。

指导教师：李欣

科学小实验

《会游泳的鸡蛋》

活动目标:

1.探索在清水里加入一定的盐后鸡蛋沉浮状况的变化，初步感知沉浮现象的存在。

2.有主动探索科学奥秘的兴趣。

活动准备:

两个水杯、两个生鸡蛋、吸管、水、盐

活动过程:

1.将水倒在杯中，把鸡蛋放入水中，观察鸡蛋是否浮起。

结论：鸡蛋没有浮起来。

2.将水倒入杯中，并加入适量的盐搅拌匀称，将鸡蛋放入杯中，观察鸡蛋的起浮。

结论：鸡蛋浮起来了。

3.总结。

实验原理：

鸡蛋放在淡水中会下沉,因为鸡蛋的重力比水的浮力稍微大一些.在水中加入盐后鸡蛋会浮在水面上,是因为盐水所产生的浮力大于鸡蛋的重力!所以在水中加入盐之后，鸡蛋会在水中游泳啦！

指导教师：丁丽丽

　　快乐的时光总是很短暂的，又到了说再见的时候了，小朋友们记得按时打卡学习，在班级群里分享精彩瞬间哦！我们明天再见！