春宇凤凰苑幼儿园小四班半日活动

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各位亲爱的家长： 大家好，孩子们从开学到现在已经三个月啦，孩子们一点一滴的进步带给家长和老师太多的惊喜，同时让家长们更加好奇幼儿园的生活和学习。随着疫情防控工作的持续开展，家长不入园成为常态化，松开原本牵着的手，目送孩子独立走进幼儿园的身影，家长或欣慰或忧虑。为促进家园更加紧密地携手，同时为了增进家园有效沟通，让家长很好的了解幼儿园的工作以及幼儿在园情况，春宇凤凰苑幼儿园开展了半日开放活动，让家长透过云端见证孩子的成长。但因现处于疫情防控期间，所以开放了“线上”家长半日活动，一起相聚云端，共见幼儿成长。 　　⏰早上7：00 消毒工作，老师们要为接下来美好的一天做好准备。 第一件事情开窗通风 　　泡好消毒毛巾 从清洁柜里拿出消毒好的水杯 孩子们所接触到的物品不仅触摸过要消毒，每天早上使用前也会再次消毒。玩具柜子、门把手、孩子们的小柜子、毛巾柜、水杯格、地面… 　　一切准备就绪，7：30孩子来园啦～我们来看一看班里其他老师这时候在做什么吧🤩 老师们在为孩子们吃早餐做准备。饭前老师们要对小桌子进行三遍的“清、消、清”消毒工作。 清水（橘色毛巾） 消毒（紫色毛巾） 清水（蓝色毛巾） 　　孩子们陆陆续续来园，新的一天开始啦～在早饭前，孩子们自主选择餐前的安静游戏。 　　小朋友来园后插来园卡～小便、洗手、放毛巾、放水杯～小家伙们一个个摆的整整齐齐的～👍 　　早餐环节开始啦～看孩子们吃的好香呀～ 　　“区”动童年，“域”见美好，游戏是孩子们最主要的学习方式，老师们把空间还给孩子，陪着孩子打造他们喜欢的环境；把时间还给孩子，一起让孩子们的游戏回归童年最本真的味道。一起跟随我们的镜头感受幼儿的自主与快乐吧～ 美工区：提供相应的材料，通过活动让孩子们发现美、感受美、创造美。美工区区域规则：戴好本区的小项链-铺好桌布-拿一筐自己想玩的材料-安安静静的游戏 图书区：培养孩子们良好的阅读习惯，同时引导幼儿认真倾听，喜欢和老师一起听故事、看图书。图书区区域规则：戴上本区小项链-脱鞋后摆好自己的鞋-按照分类挑选想看的图书-安安静静看书。 益智区：培养幼儿喜欢参与游戏，激发幼儿动手动脑益智区区域规则：戴上小项链-玩后把玩具放回家-一次只拿一筐玩具-两个小朋友友好游戏 拼插区：鼓励幼儿大胆想象进行拼插，并进行探索同时培养孩子想象力、创造力。拼插区区域规则：戴好本区小项链-两个小朋友友好游戏-小朋友一次只拿一筐-玩后要把玩具放回家 娃娃家：游戏过程为孩子创设贴近幼儿生活环境的各种情境,在自由的角色扮演活动中,创造性地表达自我！孩子们能够扮演自己熟悉、喜欢的角色体验不同角色的情感～娃娃家区域规则：戴好所要扮演的人物项链-小鞋子要摆放整齐-两个小朋友友好相处-照顾小宝宝 根据幼儿的年龄特点，孩子们此阶段喜欢模仿成人去照顾宝宝。小朋友在给宝宝沏奶粉哟～🍼 表演区：幼儿愿意参与游戏，能跟随音乐做简单的律动。表演区区域规则：搬一把小椅子放在线上-戴好小项链-挑选演出服-乐器使用后放回家-整筐玩具要按类摆放 建筑区：通过幼儿想象和创造反应周围生活，引导幼儿用延长、围拢的方法进行搭建。建筑区区域规则：戴好小项链-摆好自己的鞋、积木一块一块拿 　　每个区域活动，孩子们都能得到相应的发展。快看！区域时间要结束了，每天老师都会悄悄的播放音乐，孩子们听到音乐后搬椅子到红线上，都不用老师提醒的哟～快来看一看小朋友的表现吧～ 　孩子们区域活动结束后集合坐在一起要做什么呢？ 幼儿园每一个活动都是有衔接哒～孩子们在区域活动结束后还要进行今天的游戏小总结，老师们会通过今天的区域活动发现孩子们的闪光点进行表扬👍 同时对今天发现的问题和小朋友一起讨论，最后还要和小朋友们一起来说一说今天区域活动中小朋友们的发现～ 看起来很简单的一个区域活动，其实不可小觑哟，不只是孩子们去玩，还要引导孩子们从玩中去学习和探索并且学会总结。 　　小朋友们区域活动后要去小便、洗手、喝水～孩子们洗手后找到自己的毛巾、水杯，接水时要站在小脚丫上排队～老师也会在旁边引导小朋友～同时喝水的时候要站在绿线上，不能一边走一边喝水哟～我们小四班的小朋友都做的非常棒👍 　　喝完水还要记得插水卡，小朋友们互相比一比、数一数看谁今天喝水的次数最多呢？通过有趣的游戏，孩子们不仅爱上喝水，同时潜移默化的培养孩子们点数以及记录的能力，为升入中大班做好前期铺垫。 　孩子小便后，刘老师都要遵循“随用随消”的工作流程～进行消毒工作。 　　喝完水的小朋友可以自主选择图书进行阅读～等一等后面的小朋友～ 教育活动：科学领域数学《好饿的小蛇》目标：1.巩固对三角形、圆形、方形的认识，了解图形特征。2.对简单的图形感兴趣，能够进行简单的分类，有好奇心，愿意探索。重点：对三种图形特征有初步的了解难点：能够进行初步的分类 　　通过本节课的学习，孩子们对三角形、圆形、方形有了更深一步的认识，同时培养孩子们对事物进行求同和分类，整堂课下来，每个小朋友都积极参与，从玩中学习，这个游戏老师也会再次制作投放在益智区，小朋友们还可以来玩哟～ 孩子们今天的加餐是：牛奶➕山楂卷小朋友吃完加餐后还要喝一杯水，保护自己的小牙齿🦷 　　孩子们自己练习掖衣服，还有的小朋友们互相帮助，画面是不是很有爱～ 各位家长可以放心哟～老师们会再一次进行检查😜 小手抹油、穿好衣服，我们“小火车”要出发去操场啦！ 　　暖暖的阳光照在身上真舒服呀☀️ 伸伸胳膊活动活动，我们要开始做操啦～让我们动起来吧～ 集体游戏：《森林里的小动物》目标：喜欢参加体育游戏，能在走、跑、跳中保持身体的平衡。 分散游戏：自主选择游戏材料材料：风车、彩带、飞盘、推车、沙包 　　一个小时户外活动结束，小朋友们排队回班、脱衣服、叠衣服，同时培养孩子们自理能力，这个可难不倒小四班的小朋友～ 　　小便、洗手、喝水后进行餐前的安静活动，小朋友们在安静的音乐中选择自己要去的游戏活动区～来看一看小家伙们都在做什么吧～ 看书 玩插板 本区域游戏材料：通过观察幼儿兴趣点以及结合幼儿近期发展进行投放及更新 图形配对 涂鸦墙 系扣子、拉拉链 练习叠衣服 手眼协调能力 贴五官 给小花浇水 　　老师这时候在做餐前“清消清”的准备工作。 　　小便、洗手后孩子们排队拿饭坐到小椅子上，香喷喷的饭小朋友们吃的好香呀～是不是隔着屏幕都仿佛闻到香味了～ 　　吃完饭小朋友们要推好自己的小椅子，端着碗自己按类摆放后擦嘴漱口～为小朋友慢慢建立起来的规则意识点赞👍 　　饭后、睡觉前小朋友们要出去散步啦，散步后睡觉小肚子才不会难受哟～快看小朋友们一个个小手叉腰多认真～ 　　散步后小朋友小便、洗手、拿拖鞋、自己脱衣服～各位家长没有看到过小朋友们在幼儿园的拖鞋吧～别看小小的拖鞋也要建立规则意识～看看小朋友们摆放的整齐呀～脱衣服叠衣服也难不倒小朋友们～ 　　幼儿园一日生活紧紧围绕幼儿身心发展特点以及兴趣需要展开，通过丰富多彩的活动内容以及个性化的教育方式，引导幼儿在自身原有水平基础上获得最大限度的调整。孩子的教育需要家庭、幼儿园和社会的共同努力。在“养润”教育这棵大树下，唯有家园共同合作，凝心聚力，才能让孩子们收获更加独特而富有意义的童年。愿你我携手同行，共筑幼儿成长的桥梁！