<p class="ql-block"> 信息技术进入课堂，如何做到有效而合理的运用？我们该如何正确认识信息技术？又该如何做到信息技术与数学课堂教学的深度融合？11月19日上午，城东实小邀请徐州师范大学丁杰博士与我校业务校长张鹏校长、全体数学组老师欢聚一起，共同进行信息技术与数学学科深度融合磨课研讨活动。</p> <p class="ql-block"> 活动的第一环节，来自城东实小的王飞老师进行课例展示一《解决问题的策略——转化的策略》。本节课，教学难点比较多，具有一定的挑战性。但王老师借助希沃白板教学软件和pad，采取讨论、抢答、回馈、点评等形式展开教学。通过与信息技术的有机融合，大大提高了学生参与积极性，构建出了一个生动、灵动、主动、能动的数学新课堂。整堂课教学思路清晰，重点突出，难点也得到了有效的突破，课堂教学效果好。有效地激发了学生学习的兴趣，增添了课堂的趣味性。特别是回顾总结这一环节，学生通过手里的抢答器进行抢答，大大提高了孩子们学习的积极性，使每个孩子都参与到课堂中，赢得了在场专家和老师的一致好评！</p> <p class="ql-block"> 活动第二环节，首先由王飞老师针对本节课进行反思总结，随后城东实小数学组成员围绕这节课以及“数学教学中如何有效利用信息技术”等问题进行了精彩点评。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 丁杰博士随后指出：信息技术与生命化课堂的融合目的在于提高课堂的学习效率、调动学生学习气氛，我们在课堂设计时要综合思考信息技术在哪里用、怎么用。只有这样，我们以学科为基础，让信息化技术在我们的生命化课堂中绽放光芒!</p> <p class="ql-block"> 最后，张校长对此次活动做出点评，他指出王飞老师的课堂信息技术运用熟练，每个环节都比较清晰，值得在座老师们借鉴。同时，她对老师们提出了一些期望，希望老师们真正能带动身边伙伴，驱动区域内教师的信息技术水平，真正推动信息技术在教育中的蓬勃发展。</p> <p class="ql-block"> 此次活动，老师们不仅学习到了最新的“数学教学与信息技术的深度融合”的方法和经验，而且提升了理论开阔了视野，为开展生命化课堂教学与信息化深度融合，打造智慧校园打开了更广阔的思路!</p>