<p class="ql-block"> 十一月，一个充满希望，充满朝气，充满生机的十一月。我们本应在这别样的十一月里，看到那久违的笑脸，听到那叽叽喳喳熟悉的声音。因为疫情，我们不得不按下暂停健。疫情能暂停我们的归期，却暂停不了我们前进的步伐。</p><p class="ql-block">成长的路上🌈</p><p class="ql-block">有老师在你们身后❤️</p><p class="ql-block">你们尽管勇往直前～🚴</p> <p class="ql-block"> 线上学习从11月1日至今已经开展了两个多星期时间了，买老师为调节线上学习的乏味与枯燥，调动学生学习兴趣，了解线上学习新知的掌握情况，增强学生学习新知的应用能力，减轻学生的学习压力，四（3）、（4）班计划11月18举行线上数学歌曲创编大赛。</p> <p class="ql-block"> 音乐作为一门优美的艺术形式，对培养学生的审美情趣以及价值观、人生观具有重要作用。</p><p class="ql-block"> 同学们各个“身怀绝技”，有一颗想要帮助全班同学学习的热忱之心，看他们跃跃欲试的模样，让我们一起期待这场当数学遇上“诗”与“乐”碰出的知识火花吧！</p> <p class="ql-block"> 数学是科学的大门钥匙，忽视数学必将伤害所有的知识，因为忽视数学的人是无法了解任何其他科学乃至世界上任何其他事物的。更为严重的是，忽视数学的人不能理解他自己这一疏忽，最终将导致无法寻求任何补救的措施。——Bacon</p> <p class="ql-block">我们可以总结出读大数的方法：</p><p class="ql-block">1.先分级，从右边起，每四个数位为一级，依次是个级、万级、亿级……；</p><p class="ql-block">2.从高级读起，如果含有两级，先读万级，再读个级；如果含有三级，先读亿级，再读万级，最后读个级；</p><p class="ql-block">3.每级上数的读法与万以内数的读法相同，读完亿级后加个“亿”字，读完万级加个“万”字；</p><p class="ql-block">4.每级末尾的零都不读，每级中间无论有几个零都只读一个零。</p> <p class="ql-block">小朋友们“四舍五入”要记牢。</p><p class="ql-block">“四舍”法是让我们将除数的个位上小于四的数舍掉进行试商。</p><p class="ql-block">“五入”法试商的方法是将除数个位上大于五的数向十位进一后，再进行试商。</p> <p class="ql-block">运算顺序</p><p class="ql-block"> 1. 没有括号的混合运算:</p><p class="ql-block">同级运算从左往右依次运算；两级运算先算乘、除法，后算加减法。</p><p class="ql-block"> 2. 有括号的混合运算:</p><p class="ql-block">先算小括号里面的，再算中括号里面的，最后算括号外面的。</p><p class="ql-block">3. 加法和减法叫做第一级运算。</p><p class="ql-block">4. 乘法和除法叫做第二级运算。</p> <p class="ql-block"> 给我最大快乐的，不是已懂得知识，而是不断的学习；不是已有的东西，而是不断的获取；不是已达到的高度，而是继续不断的攀登。——高斯</p> <p class="ql-block">活动总结：</p><p class="ql-block">非常感谢大家的对此次活动的大力支持，在活动中踊跃出一部分非常棒，乐于挑战，敢于挑战自己不擅长的事情的孩子！人生就是经历一次一次认为不可能的事情，达到了，我们获得成功的喜悦，达不到，也没关系啊，经历了成长。用美好的心情享受每一次，老师相信你们会越来越棒的！没参与活动的孩子可能在这方面真的是瓶颈，希望你在日后的日子中找到自己的一个爱好，并乐于尝试！挑战自我，超越自我，让我们共同越走越远！</p><p class="ql-block"> 对孩子们提出以下要求：</p><p class="ql-block">1.希望你在以后的日子里认真读题，读清楚作业要求。</p><p class="ql-block">2.遇到事情不抱怨，以积极乐观的心态面对挑战</p><p class="ql-block">最后祝愿你：</p><p class="ql-block"> 没有最好，只有更好，追求卓越，不骄不躁。愿你学会在创造性的学习中，品尝成功的甘甜。</p> <p class="ql-block">对孩子们提出以下要求：</p><p class="ql-block"> 1.希望你在以后的日子里认真读题，读清楚作业要求。</p><p class="ql-block"> 2.遇到事情不抱怨，以积极乐观的心态面对挑战</p><p class="ql-block">最后祝愿你：</p><p class="ql-block"> 没有最好，只有更好，追求卓越，不骄不躁。愿你学会在创造性的学习中，品尝成功的甘甜。</p>