<p class="ql-block"> 课堂教学质量是学校的“生命线”，是学生学业发展的“主导线”，是助力“双减”政策行稳致远的“减压线”。“双减”之下，课堂先行。</p><p class="ql-block"> 为进一步提高教师专业素养，促进教师间的相互交流，不断提升教学效益，构建高效课堂。 深州市大堤镇大堤完小于2021年11月11日-11月24日两周时间，积极组织岗位大练兵暨教师听评课活动。</p> 语文组 <p class="ql-block"> 语文组教师携着诗意而来，一篇篇动人的文章辅以精心的教学设计，讲授基础知识也提升孩子们学习能力，<span style="font-size:18px;">沁入孩子的心灵，润进听课教师的内心。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 一年级李丹老师带给孩子们的《小雨点儿》。孩子们朗读流利，发言积极。</span></p> <p class="ql-block"> 二年级杜艳纯老师的《我要的是葫芦》，让学生们学知识，感悟事物间的关系。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 三年级李翠霞老师带给孩子语文园地八，讲练结合，学知识同时，提升学习能力。</span></p> <p class="ql-block"> 四年级白曼老师的语文园地课堂，情境式教学激发孩子学习兴趣，讲练结合，联系实际发挥学生的想象力，小组讨论充分发挥学生的主体性。让师生领略到语文学科的魅力所在！</p> <p class="ql-block"> 五年级何英老师的《四季之美》！让学生们领略四季美景，爱上大自然！</p> <p class="ql-block"> 六年级任蕾老师的《月光曲》，让学生们了解名曲创作历程，体会到人性善良，提升学生艺术之美鉴赏能力！</p> 数学组 <p class="ql-block"> 数学组教师带着趣味而来，课堂生动有趣，在对例题的讲解过程中调动学生的兴趣，激发他们的思维。</p> <p class="ql-block"> 六年级封志丽老师的逻辑推理课程！浅入深出，讲解严密有耐心，课程内容让孩子们和老师们脑洞大开，也让老师们见识小学高年级知识的难度深度！</p> <p class="ql-block"> 五年级吉艳津老师的鸡兔同笼，让老师们见识到一位经验丰富教师的学科专业度，过硬的基本功，这堂课吉老师把教学学的严谨性与课题趣味性淋漓尽致的展现给大家。</p> <p class="ql-block"> 四年级冯玉品老师的2，5的倍数！教学环节设计紧凑，引导到位，孩子听的认真学的用心，课堂效率高！</p> <p class="ql-block"> 三年级邢晓荣老师整十整百除以一位数，夯实基础知识，积极表扬学生，课堂气氛活跃！</p> <p class="ql-block"> 二年级刘晓军老师的数字规律！讲解细致，引导到位循序渐进，孩子们开动脑筋认真观察分析，积极回答问题！</p> <p class="ql-block"> 一年级刘平老师11减几，刘老师耐心讲解，孩子认真听讲，课件新颖，调动了孩子学习兴趣和热情！</p> 英语组 <p class="ql-block"> 武文娟老师的英语课《 Lesson15 In the city》教学基本功扎实，语音的标准，语言流利、亲切，教学过程流畅，能充分调动学生的积极性，注重主体参与，互动模式多样，激起了对学生英语学习的兴趣。</p> 综合组 <p class="ql-block"> 刘凤娇老师科学课《贴画大比拼》，课堂气氛活跃，老师上课有激情，动手又动脑，科学课上乐趣多又多。</p> 教研 <p class="ql-block"> “教而不研则浅，研而不教则空”，听完课后各学科老师分别进行了评课研讨，大家学亮点，提建议，取长补短，认真落实以研促教的教研理念。老师们一致认为，在“双减”政策下，老师们展示的是一节又一节非常好的“提质增效”课堂，值得大家学习和思考。</p> <p class="ql-block"> 只有立足课堂，以研促教，以研兴教，才能打造高效课堂。在“双减”政策的大背景下，在“课堂革命”的驱动下，我校将持续开展各学科课堂展示活动，继续探索提高课堂效率新途径，创新提升教学质量新方法。</p>