<p class="ql-block ql-indent-1">“不忘初心求突破，凝心聚智备中考”为切实做好我校九年级的中考备考工作，确保我校中考复习备考工作有计划性、针对性和实效性，同时为精准落实“双减”政策，夯实课堂管理成效，全力打造“高效课堂”，11月19日上午，康乐县莲麓初级中学校长李宝乾带领我校九年级部分教师到附城初中开展教学研讨、观摩、听评课、中考备考等交流活动。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">“同课异构”要求教师精心研究教材，潜心钻研教法和学法，以便各显风采，各具特色，为集体研讨提供很好的研究平台，是教师提高教学水平和教学能力，总结教学经验的一条有效途径。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">课题一：分别由附城初中的陈宁兰老师和莲麓初中的石小云老师执教同一节课《直线与圆的位置关系》。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">课堂中教师引导到位，及时对学生进行激励性评价，对于学生存在问题的地方，教师及时点拨并强调，充分体现了以学生为主体的教学理念。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">课题二：分别由附城初中的高建丽老师和莲麓初中的胡喜丽老师执教同一节课《Unit7 SectionB 2a-2c》。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">同学们紧跟老师的思路节奏，积极参与，充分体现了老师的主导作用和同学们的主体地位！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">课题三：由附城初中的线鹭老师执教《范进中举》。线老师准备充分，在课堂上能很好的训练学生的口头表达能力，对故事情节多纬度的划分，可以更好的提高学生的学习积极性。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">各个教研组教师们认真听课中</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">听课结束后，附城初中组织教师进行了评课和中考备考教研活动。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">授课教师首先进行了课后反思。“同课异构”，呈现在我们面前的风格是千姿百态，各有千秋，没有对与错，没有好与坏。五位老师的同课异构，对教材的把握和教学方法的设计“同中求异、异中求同”，较好地展示了不同的教师对同一教材内容的不同处理，以及不同的教学策略所产生的不同教学效果，使听课者真正感受到教学艺术的魅力。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">两所学校的教师代表对各位授课教师的课进行了中肯详实的评价，大家各抒己见，取长补短，学习了各位授课老师的闪光点，同时也反思了自己教学中的不足！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">此次教研活动，为两校提供了展示和讨论的机会，彼此交流了教学思想或方法，增强了教学的新鲜感与活力！中考复习时间紧、任务重，为了准确把握中考的趋势，要充分开展研讨会谈论中考动向，整合教育教学资源。相信我校教师会以此次活动为新的起点，不断充实自己，提高自己，为学校的可持续发展助力！</p><p class="ql-block"><br></p>