耕耘莫问收获，自有一路花香——河南省李世云名班主任工作室年度考核掠影

若如初见

冬日的阳光穿过树叶间的空隙，一缕缕地洒满了校园。11月18日上午，在这样美好的日子里，济源市教体局教育科卢亚丽副科长、石晓芹老师等一行人在沁园中心校徐会林主任、黄河路小学杨红怡校长的陪同下，对“河南省李世云名班主任工作室"进行年度评估考核。工作室主持人李世云以及工作室成员参加了此次活动。 　　本次会议由教体局教育科卢亚丽副科长主持。 　　考核内容分为四项： 第一项：听取汇报 工作室主持人李世云老师就工作室筹建以来各项工作的完成情况做了细致入微的报告。李老师首先介绍了工作室的组建情况，然后从教师素养提升、特色活动开展、辐射带动引领、工作室成果展示、未来发展目标等方面作了详细阐述。 　　李世云老师作汇报。 　　特别是在成果方面，我们工作室取得了令人骄傲的成绩。在2021年教育时报组织的“建党百年”主题班会活动中，成静静、刘红侠、原霜霜三位老师的主题班会设计获奖并被刊登在教育时报和河南班主任公众号。李世云老师的随笔《这样高质量完成假期作业》被刊登在教育时报上。成静静老师被评为“河南省优秀班主任”，琚卫锋老师被评为“河南省教学标兵”。 　　在报告的最后，李老师意味深长地指出：成绩已成为过去，未来的日子里工作室会带领成员继续努力，不断学习，不断探索，向更高目标迈进。正如教育时报刘肖总编所说：耕耘莫问收获，自有一路花香，只要初心不改，脚下就是远方！ 　　参会人员认真聆听李世云老师的汇报。 　　第二项：座谈答辩 卢亚丽副科长现场随机挑3位工作室成员提问有关班主任工作的问题，考核班主任的自身素质和班级管理水平。 　　工作室成员成静静老师现场抽题。 　　工作室成员王飞老师现场抽题。 　　成静静老师和王飞老师现场答题。 　　成静静老师就问题“优秀的班主任具备哪些能力？”进行作答。 　　王飞老师就问题“如何加强小学生的规范管理？”发表自己的见解。 　　冯翠玲老师就问题“如何营造良好的班级氛围？”分享自己的管理经验。 　　冯翠玲老师现场答题。 　　第三项：实地查看 考核组一行人查看了工作室的档案资料，她们仔细翻阅了工作室每个月不同的活动资料，查看了工作室成员的成长档案，还有大家的教育随笔、理论笔记，卢亚丽副科长等一行人称工作室的每一项活动都开展得扎实有效，对工作室的活动给予了充分肯定。 　　工作室成员档案资料和工作室活动资料。 　　工作室成员理论笔记展示。 　　第四项：现场听课 工作室成员原霜霜老师作了一节《圆梦神州，筑梦未来》的主题班会课。这节课以“梦”为主题，从千年追梦、神舟圆梦、筑梦未来几个方面推进，通过观看视频，让学生感受中国航天事业的飞速发展，通过聆听航天故事，让学生领悟航天精神，通过动手制作，让学生关注航天事业。最后，学生们一声声的“强国有我，请党放心！”更让人振奋不已！ 　　强国有我，请党放心✊✊✊ 　　领导们认真聆听并记录。 　　一群执着于教育梦想的追梦人，志同道合、彼此温暖、携手前行，感悟教育真谛、享受教育幸福、汇聚教育力量。以其独有的智慧，启迪学生心灵、点燃学生梦想、润泽学生生命。这画面，让人为之感动，让人心生向往，这也是我们工作室为之努力前行的动力！ 　　在今后的工作中，工作室所有成员将更加严格要求自己，尽职尽责，勤奋实践，为做一名智慧型、专家型的班主任而努力，更好地发挥示范、引领、辐射的作用，为提升济源市班主任群体的专业素养贡献自己的力量！