<p class="ql-block">设计意图：今天在户外玩游戏的时候，来了一个卖糖葫芦的老爷爷，小朋友被糖葫芦深深的吸引着，眼睛一直盯着栅栏那边的糖葫芦，我想虽然我们吃不到糖葫芦，但是可以制作出糖葫芦呀！</p> <p class="ql-block">刚才我们见了糖葫芦的实物，现在看图片小朋友们也快要流口水了，我问小朋友糖葫芦什么味道的，小朋友们说酸酸甜甜的，我们就赶紧制作酸酸甜甜的糖葫芦吧。准备一包彩泥和一根木棒，彩泥搓成糖葫芦状，用木棒串起来，这样酸酸甜甜的糖葫芦就做成了。</p> <p class="ql-block">听完老师的讲解，小朋友开始了自己的创作，搓搓揉揉，完全沉浸在创作中。</p> <p class="ql-block">一部分幼儿的动手能力较强，早早的就完成了，有的小朋友把糖葫芦压扁了，他告诉我这是无籽的，有的小朋友说老师太多了我吃不完，所以我就做了一个😂</p> <p class="ql-block">小朋友高兴的举起自己亲手做的糖葫芦，脸上露出甜甜的笑容😘😘</p> <p class="ql-block">通过本次活动可以锻炼以下几种能力：</p><p class="ql-block">1.提高幼儿的动手能力。</p><p class="ql-block">2.提高幼儿对空间的感知能力，从二维空间到三维空间，从奇思妙想到实际操作，对平面和立体物体都能有更深的理解和认知。</p><p class="ql-block">3.提高专注力，这一过程需要一定的时间和耐力，还要有一定的专注力，才能独立完成作品。</p><p class="ql-block">4.提高审美情趣。</p>