作业、教案检查 <p class="ql-block ql-indent-1">“双减”对于教学管理工作提出了更高的标准和要求，学生作业是“双减”的突出表现。浐灞第十四、二十八小学教导处对全校的作业进行了为期三天的检查，从作业内容来看,我校教师大都能在“双减”政策下，优化作业内容,作业布置精当有效,形式多样,注意了作业的趣味性、实效性,为提高课堂教学效果打下了坚实的基础。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">从各个年级作业批改情况来看,作业量适中,教师作业批改符合学生特点,既反映学生知识掌握情况,又很好保护学生兴趣。老师的作业批改可以看出他们教学进度基本一致,教研和集体备课效果得以体现,反映了他们务实求真的工作精神。教案检查中各科老师的教案都严格按照要求，注重课堂教学情境设计，合理安排内容，不同的教学内容采用形式多样的教学方法。手写教案工整、规范、教学环节齐全、条理清晰，富有实用性。</p> 精彩课堂 <p class="ql-block ql-indent-1">教师运用教具、实物，调动了学生的积极性，生动形象的展示了学习内容。寓教于乐，使学生在游戏中学习进步</p> <p class="ql-block ql-indent-1">说一说 练一练</p> <p class="ql-block ql-indent-1">有趣的音乐和微机课</p> <p class="ql-block ql-indent-1">课堂亮出了教师们的活力、特点和风采，不仅有效促进了教师课堂教学“双减”的落实落细，更丰盈了浐灞第十四、二十八小学校本教研的内涵，让老师们对课堂教学中如何落实“双减”有了更深刻的思考。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">从教之路道阻且长，一个人可以走得很快，但一群人可以走得更远！在专业成长之路上，我们必将凝心聚力，大胆实践，携手相行，迈向更灿烂的明天！</p>