<p class="ql-block"> 为切实落实“双减”政策，提高课堂教学效率实现减负增效的目标，于都县实验小学开展《聚焦课堂 助力双减》的专题课堂研讨活动。11月17日，数学课堂研讨活动如期而至，本次活动由教导处肖地发主任主持，全体数学教师共同参与听课、研讨。</p> <p class="ql-block"> 本次活动由三个环节组成：一、陈娟老师授课，其他老师听课；二、授课教师阐述对本节课的设计及反思，中心发言人对本节课教学设计进行综述；三、评课。</p> <p class="ql-block"> 陈娟老师为我们呈现了一节扎实有效的《认识时间》，课后她对自己的教学设计和上课过程进行了深刻的反思，既谈到了成功之处又体悟到了课中的不足，还明确了今后努力的方向。华春玲、王瑛两位老师对本次授课过程进行了综述。</p> <p class="ql-block"> 在点评交流中，老师们各抒己见，收获颇多 ！特别是课堂上陈老师充分利用精美及实用的课件、实物钟面等等，让比较抽象的知识变得生动、具体，大大降低了本节课的难度，让孩子们更容易掌握。对于某些教学环节也提出了自己的思考及宝贵的建议，教研氛围愉快而热烈。</p> <p class="ql-block"> 肖地发主任从教学效果、授课老师状态、课件精美等方面进行了肯定。数学教研组方燕老师，也对本节课提出了建设性的意见。</p> <p class="ql-block"> 最后，廖晓群副校长对本次教研活动进行了总结，并对“双减政策”下的课堂应该怎样教做了明确说明，也对全体老师提出了殷切的希望。</p><p class="ql-block"> 教研活动的开展，为参与其中的每一位老师提供了一次锻炼和提升自己的机会，为“双减”政策下的课堂指明了方向。老师们在反思中改进，在总结中前进，相信在未来的教学中，我校教师会更加优秀。</p>