<p class="ql-block">绘本，这个给学生带来强烈美感体验的艺术品，将小学英语丰富的情感渲染得浓郁醇厚。在绘本与课堂情感教育的整合运用中，我们班学生陶冶了情操，也在绘本学习中激发了浓厚的学习动机，每一个学生都在绘本的世界里闪闪发光！</p> <p class="ql-block">他们“绘”画！画绘本，画英语，画思维！每一个学生都在思维的世界里不断的发散，拓展！</p> <p class="ql-block">他们“绘”思维，Back-to-school shopping，Noah at school，We are opposites一本本，一页页，每一次的绘本课，他们都存在记忆里，每一本的故事，他们都如数家珍！每一个孩子独特的理解都汇成了一句话：他们喜欢绘本！</p> <p class="ql-block">他们“绘”讲，把绘本再现，把故事分享，他们把自己所学，自己所爱分享给同学们，绘本故事便成了每个学生自己的故事！</p> <p class="ql-block">他们“绘”演，兴趣是最好的老师，他们爱绘本。所以，他们每个人都成了一个自己最好的老师，精心挑选的绘本，层层筛选的演员，坚持不懈的排练，他们在加入自己的理解，他们在丰富着故事情节，他们在表演丰满着人物形象，他们演出了自己心中最美的绘本！</p> <p class="ql-block">在绘本故事里徜徉，在思维碰撞里成长！绘本的世界里本就充满着无限的可能，在闪烁着人性光辉、充满大自然和谐和童真童趣的绘本里徜徉时，必定会使学生开阔眼界，丰富内心，升华境界，健全人格。</p>