<p class="ql-block"> 丰收的季节里，瓜果遍地飘香、稻谷金灿沉甸、南瓜、玉米 、火龙果 ……把秋天装扮得丰盈而美丽，把我们的心情激荡的喜悦而甜蜜。在这个硕果累累的季节里，孩子们也带来了许多果实来到幼儿园。</p> <p class="ql-block"> 南瓜是秋天丰收果实里的典型性硕果，圆鼓鼓的形状，黄、绿、 交错的颜色、清晰相间的脉络构成的外形十分有特点，深得孩子们喜欢，一个个“胖乎乎”、" 黄澄澄”的南瓜都成了孩子们的好朋友。</p> <p class="ql-block"> 陈鹤琴先生说过：“大自然、大社会都是活教材。”生活是孩子们最熟悉的内容，只有将幼儿生活中最感兴趣的事物融入到活动中，才能调动幼儿的积极性和求知欲。南瓜的形状多样，色彩鲜艳，蕴含了很多值得可挖掘的教学因素，看到孩子们这么喜爱这个南瓜，我们的班本课程“嗨！南瓜”探秘之旅开始了</p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;"> 识南瓜🎃</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">1、“摸”南瓜之感🎃</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">芷墨</span>👧🏻：“南瓜摸起来滑滑的。”</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">安琪</span>👧: “这南瓜摸起来凉凉的，有点粗糙，</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">2、“听”南瓜之音🎃</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">糖糖</span>👧🏻：“砰砰！”</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">可可👧🏻</span>：“南瓜可真结实呀。”</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">大宝</span>👦🏻：“硬硬的，手都拍红了。”</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">3、“闻”南瓜之味🎃</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">妞妞👧🏻</span>：“哈哈哈，是南瓜香香的味道。”</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">4、“抱”南瓜之重</span><span style="color:rgb(1, 1, 1);">🎃</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">墨轩</span>👧🏻：“天呐，好重的南瓜。”</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">棋元</span>👦🏻：“看，我的力气大，我把南瓜扛在肩膀上啦！”</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 孩子们和家长利用周末时间，通过实地观察、查阅资料，询问菜市场里的叔叔阿姨们调查了解，将了解到的南瓜知识记录在表中，和小伙伴们一起交流分享。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">探南瓜🎃</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 在对南瓜外观进行了一番了解后，孩子们心中依然有着各种各样的疑问，想知道南瓜的身体里面藏着什么。</p> <p class="ql-block">👦🏻：“切开南瓜，里面有果肉、南瓜籽，还有许多丝包着南瓜籽，一起把南瓜籽挖出来。”</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">思彤</span>👧🏻：“把挑出的南瓜籽洗干净。”</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">俊杰</span>👦🏻：“把洗干净的南瓜籽放在阳光下晾晒干，可以留着以后做炒南瓜籽吃！”</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">依诺</span>👧: ”南瓜籽怎么变成南瓜的呢？</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">绘南瓜🎃</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">1、水粉南瓜🎃</p> <p class="ql-block">2、树叶南瓜🎃</p> <p class="ql-block">3、黏土南瓜🎃</p> <p class="ql-block">4、南瓜灯🎃</p> <p class="ql-block"> 孩子们以高涨的热情创作心中的大南瓜，孩子们高举自己创作的大南瓜，胜利的战果……</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">品南瓜</b><b style="font-size:22px;">🎃</b></p><p class="ql-block"> 教育源于生活，两者密不可分。为了提高孩子生活技能，丰富孩子们的幼儿园生活，提高动手操作能力，进行了生活体验活动——“舌尖上的南瓜”。通过切蒸、制作、品尝的过程，享受制作食物的乐趣。快跟随我们的镜头去看看吧。</p> <p class="ql-block"> 老师带着我们把蒸的南瓜压成泥。放糖，加糯米粉，团一团，搓一搓，压一压……</p> <p class="ql-block"> 孩子们个个摩拳擦掌，做的可认真啦！</p> <p class="ql-block"> 摆在盘子里给老师，放在锅里炸2-3分钟，美食即将出锅咯！</p> <p class="ql-block">👧: “吃起来像棉花糖，甜甜的”</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">👦: “像白云一样，软软的”</p> <p class="ql-block"> 《幼儿园教育指导纲要》中指出：“幼儿的学习内容应来源于生活，贴近生活。”在一系列的活动中，孩子们热情洋溢，充满好奇，能积极探索，大胆交流，愿意分享丰收的喜悦和游戏的快乐。让孩子们在认认、摸摸、闻闻、中发现了小南瓜里蕴藏着各种各样的秘密，每次活动都能有不同的发现，这应该也就是本次教学课程的价值所在。</p><p class="ql-block"> 小南瓜，大发现，一次收获满满的微小课程，一段童年生活的美好回忆。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 岔河镇中心幼儿园</p><p class="ql-block"> 2021年11月19日</p><p class="ql-block"> </p>