<p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);"> 活动来源</b></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 转眼间，又到了吃糖葫芦的季节，大街小巷里到处都散发着糖葫芦特有的香味儿，这也深深的吸引了幼儿园的小朋友们！</span></p> <p class="ql-block"> 今天早晨刚入园，轩轩就跑过来和我说：“老师，你吃过糖葫芦吗？”</p><p class="ql-block"> 还没等我回答，座位上的小朋友就争前恐后讨论起来……</p><p class="ql-block"> 硕硕：“我吃过巧克力味的糖葫芦”</p><p class="ql-block"> 辰辰：“糖葫芦酸酸甜甜的”</p><p class="ql-block"> 诺诺：“还有水果的糖葫芦”</p><p class="ql-block"> 昊昊：“我最喜欢糖葫芦了”</p><p class="ql-block"> 为了满足孩子们对糖葫芦的兴趣，我们开展了一系列糖葫芦的活动！</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;"> 冰糖葫芦之社会篇</b></p><p class="ql-block"> 辰辰：“老师，我想吃糖葫芦”</p><p class="ql-block"> 行行：“我也想吃”</p><p class="ql-block"> “我也想吃”“我也想吃”……一句句甜甜的声音开启了我们的制作冰糖葫芦之旅～～</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(255, 138, 0);"> 第一步：洗水果</b></p><p class="ql-block"> 我们先来洗水果、剥皮！</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(255, 138, 0);"> 第二步：串水果</b></p><p class="ql-block"> 给水果穿串喽，小朋友们自主挑选水果，把水果串在竹签上，一边串一边数，1、2、3、4……<span style="font-size: 18px;">瞧，我们把水果一颗颗的串在了竹签上，</span>我们的小手是不是很巧呢！</p> <p class="ql-block"> 串糖葫芦可是个技术活，孩子们在老师的帮助下不仅把各种夹心串得牢牢的，连颜色也搭配得特别漂亮呢，一串串水果光是看着就让人流口水～～</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;"> 冰糖葫芦之科学篇</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 18px;"> </b><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 18px;">开始熬糖浆啦！让我们一起来看看糖浆是怎么熬出来的吧！</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 18px;"> 超超：“白糖融化啦”</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 18px;"> 月月：“锅里面起泡了，真神奇”</span></p> <p class="ql-block"> 经过查阅资料，我们发现：在熬糖浆的过程中，随着加热和搅拌，水不断蒸发，糖汁中的果糖、葡萄糖、以及水的含量，一直在不停地发生着变化。而它们的含量，又决定着糖浆的甜度、粘度等等～～</p> <p class="ql-block"> 糖葫芦做好啦！ 甜甜脆脆的糖衣合着多汁美味的水果，酸酸甜甜的味道，一口咬下去，嘴里会不由自主地发出快乐的响声。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);"> 冰糖葫芦之语言篇</b></p><p class="ql-block"> 尧尧：“冰糖葫芦可真好吃”</p><p class="ql-block"> 沐沐 ：“是谁发明了冰糖葫芦”</p><p class="ql-block"> 可可：“是厨师吧”</p><p class="ql-block"> 瑶瑶：“我妈妈也会做糖葫芦”</p><p class="ql-block"> 老师：“关于冰糖葫芦还有一个小故事，让我们一起来听一听吧！听完，就知道冰糖葫芦是怎么来的啦”</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px; color: rgb(1, 1, 1);"> 冰糖葫芦🍡是中国传统小吃，也是北方冬天常见的小吃，一般用山楂串成，寓意红红火火、团团圆圆、甜甜蜜蜜。一直以来，凭着酸甜的口感、吉祥的寓意为人们所喜爱……</span></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);"> 冰糖葫芦之美术篇</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px; color: rgb(1, 1, 1);"> 琪琪：“老师，我们可以把冰糖葫芦画下来吗？”</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px; color: rgb(1, 1, 1);"> 老师：“当然可以”</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px; color: rgb(1, 1, 1);"> 萱萱：“我们需要纸和颜料”</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px; color: rgb(1, 1, 1);"> 恒恒：“还有笔”</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px; color: rgb(1, 1, 1);"> 子涵：“也许我们可能会用到圆圆的东西”</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px; color: rgb(1, 1, 1);"> 于是，我们在纸上留下了孩子们的印迹，是甜甜的印迹，也是成长的印迹！</span></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;"> </b> “ 都说冰糖葫芦儿酸，酸里面它裹着甜，都说冰糖葫芦儿甜，可甜里面它透着那酸，......"一首首童谣，一个个手指游戏，寄托着孩子们对糖葫芦的美好畅想～～</p> <p class="ql-block"> 在小朋友的欢笑中“冰糖葫芦”🍡主题活动落下了帷幕，通过这次活动，孩子们提高了动手能力，学会了分享与珍惜，体验了传统小吃冰糖葫芦的制作过程，也感受到中国文化的传承。希望小朋友们的生活也像冰糖葫芦一样，甜甜美美，幸福圆满。</p>