<ul><li><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">课堂教学</b></li><li><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">研学活动</b></li><li><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">专题讲座</b></li><li><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">送教下乡</b></li></ul><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 11月15-19日，根据市教育体育局的安排，在魏赵秦校长带领下，南关小学有关领导和骨干教师深入到磁山镇刘和小学、磁山小学、西孔壁小学开展帮扶指导活动。</p> 课堂教学 <p class="ql-block"> 南关小学魏校长、朱校长、李主任先后到刘和小学、磁山小学深入课堂听课。</p> <p class="ql-block"> 他们边听、边看、边记，从课堂教学环节的设计到每一个细节的把握，都做了详尽的观课记录，课后即刻与授课教师进行了评课研讨，交流互动，并对后期课堂教学提出了新的要求。</p> 研学活动 <p class="ql-block"> 魏校长点评准确到位，指导老师就课堂设计，教学规范等提出了中肯的建议，鼓励教师努力提高业务素质，积极参加讲课活动。通过听评课，帮助学校教学教研找准突破口，指明方向，以促进学校教学教研工作再上一个新台阶。</p><p class="ql-block"> 本次教研活动做到有主题、有内容、有主讲、有讨论，使活动有实效，真正起到促进教学提升的作用。</p> 专题讲座 <p class="ql-block"> 11月17日上午，武安市南关小学赵校长，王亚超主任和杨利强主任到刘和小学做专题讲座。</p> <p class="ql-block"> 南关小学王亚超主任为我们带来了一场以“从心开始，做一个幸福的教师”为主题的心理健康讲座。</p><p class="ql-block"> 通过听讲座，我们深深的认识到，我们教师要保持心理的平衡和身体的健康只是善待自己最基本的要素，在专业知识上不断获得发展，在教学技能上不断取得进步，在道德层次上不断求得升华，使自己真正做到“与时俱进，永不落伍，”才是真正善待自己。逐步树立“愉愉快快工作，健健康康生活”的理念。</p> <p class="ql-block"> 南关小学杨利强主任与老师们交流了《中小学教育惩戒规则（试行）》，这对师生来说都是一种监督和保护，很有必要。《规则》指出，在确有必要的情况下，学校、教师可以在学生存在不服从、扰乱秩序、行为失范、具有危险性、侵犯权益等情形时实施教育惩戒。</p><p class="ql-block"> 通过学习，老师们知道《规则》让学校、老师有了惩戒权，但教师一定要谨记，教育惩戒的初衷是"育"，是为了让学生更好地成人、成才。惩戒不仅仅是赋予学校和教师的权力，更应该是一种教育方式，通过“惩戒”让学生认识错误，改正错误。</p> 送教下乡 <p class="ql-block"> 11月18日，魏赵秦校长带领骨干教师白伟老师和崔现梅老师到西孔壁小学下乡送教。</p> <p class="ql-block"> 白伟老师柔和，美丽。在西孔壁小学讲授四年级英语《Unit 3 My friends》一课整体设计合理，过渡环节流畅，语音语调，抑扬顿挫使人听了流连忘返，回味无穷，教具的使用更加形象，是本节课的亮点。</p> <p class="ql-block"> 崔现梅老师教态自然，语调亲切，在西孔壁小学讲授三年级数学《倍的认识》一课，准备充分，结构严谨，环环相扣，与学生一起解决问题，探讨数学奥秘。</p><p class="ql-block"> 本节课的教学较好的体现了学生的主题地位，学生在学习的过程中既能独立自主的学习知识，又能合理引导学生进行研究，本节课既生动又有趣。</p> <p class="ql-block"> 课后本校教师与两位骨干教师交流经验，弥补不足。</p> <p class="ql-block"> 总结座谈会上，魏赵秦校长介绍了南关小学的办学理念和成功做法。乔英杰校长对这次南关小学的鼎力支持和指导表示感谢，通过课堂教学，教育教研，知识讲座，下乡送教为我们送来了先进的教学理念，对城乡校际间相互交流，相互合作，搭建起了桥梁，并希望在以后的工作中，相互学习，取长补短，共同提高。</p> <p class="ql-block">编辑 : 赵宏斌</p><p class="ql-block">编审 : 乔英杰</p>