<p class="ql-block"> 为了充分发挥武鸣区学前教育名师团队的辐射带动作用，传播先进教育理念，实现专业引领，2021年11月18日上午，由苏穆斓老师带领的武鸣区学前教育名师第四组成员，深入到武鸣区教研指导第四组责任区进行教研活动指导工作。</p> <p class="ql-block"> 本次活动由武鸣区学前教研指导责任区第四组组长韦凤梅园长主持。活动分为：课例观摩——分组研讨——名师评课指导——总结提升，四个环节。</p> 课例观摩 <p class="ql-block"> 首先由刘颂梅老师展示了小班健康领域《天天来刷牙》的集体共性活动。</p> <p class="ql-block"> 刘老师用儿童化的语言、富有童趣的游戏引导幼儿们学习正确的刷牙方法，以及初步知道保护牙齿的重要性。</p> <p class="ql-block"> 孩子们在游戏中探究正确刷牙的方法</p> <p class="ql-block"> 孩子们在进行刷牙操作活动</p> <p class="ql-block"> 在第二节大班社会领域《一分钟》活动中，黄好冠老师用游戏化的教育手段深深地吸引着幼儿的兴趣。幼儿在游戏中感受“一分钟的快慢”，初步学会合理利用时间。</p> <p class="ql-block">黄老师带领孩子快乐游戏</p> <p class="ql-block"> 黄老师自然大方的执教姿态，与幼儿亲切的交流沟通，让我们看到一名幼儿园教师的风采。</p> 分组研讨 <p class="ql-block"> 在分组讨论环节中，老师们分别从课程设计目标、活动准备、重点、难点、教法、学法、活动流程、幼儿学习经验等几方面进行研讨。</p> <p class="ql-block"> 老师们充分发表自己的意见，分享自己对课例展示的所见所思。</p> 名师进行评课指导 <p class="ql-block"> 全体名师组成员根据现场的观察记录，剖析教师在集体教学中的教学设计，对活动的目的性、主体性、建构性 、动态生成性等，做了细致分析，同时进行了评课指导。</p> <p class="ql-block"> 苏穆斓老师从理论的高度引领大家关注社会领域教学中幼儿社会行为的培养和教育教学中有效策略。</p> <p class="ql-block"> 陶雨瞳老师从实践层面出发，就幼儿成长发展，情景化教学、教育资源的利用及迁移等方面做了深入的讲解。</p> <p class="ql-block"> 黄爱梅老师从理论到实践，带领一线教师深入挖掘社会领域教学核心经验，同时就集体教育活动如何有效推进幼儿的学习进行深入分析，并从理论研讨层面结合现场教育活动进行点评，引发老师们对社会领域核心经验在具体教育活动中推进的思考。</p> 总结提升 <p class="ql-block"> 老师们听得聚精会神，认真做着笔记。</p> <p class="ql-block"> 韦凤梅园长做了精湛总结，她指出在集体教学活动中实现有效的共性活动，必须要做到以下几点：1、精心设计，层层递进；2、细心观察，关注幼儿；3、耐心倾听，理解幼儿；4、用心引导，有效支持。</p> <p class="ql-block"> 本次教研活动，为老师创造了互相学习的平台，充分发挥了武鸣区名师团队辐射引领作用。我们将一如既往的不忘初心做好引领、示范及指导工作，给幼教同行们提供交流研讨的机会，推动武鸣区学前教育品质均衡提升。</p> <p class="ql-block">图片收集:黄莎莎 韦妹花</p><p class="ql-block">图文编辑:韦妹花</p><p class="ql-block">审 核:苏穆斓 </p>